浙江省桐乡市人教A版高中数学必修三课件：第三章3.1随机事 件的概率（共23张PPT）.pptVIP

1名数学家=10个师 1943年, 在大西洋上英美运输船队常常受到德国潜艇的 袭击, 当时, 英美两国限于实力,无力增派更多的护航舰, 一时 间,德军的潜艇战搞得盟军焦头烂额. 为此,有位美国海军将领专门去请教了几位数学家, 数学 家们运用概率论分析后发现, 舰队与敌潜艇相遇是一个随机事 件,从数学的角度来看这个问题, 它具有一定的规律性. 一定数 量度的船(如100艘)编队规模越小,编次就越多(如每次20艘,就 要有5个编次),编次越多,与敌人相遇的可能性就越大. 美国海军接受了数学家的建议,命令舰队在指定海域集 合,再集体通过危险海域,然后各自驶向预定港口.奇迹出现了: 盟军舰队遭袭被击沉的船只由原来的25%降低为1 %,大大减 少了损失。 (1) “良导体通电时,发热” (2) “在地球上抛一石块,下落” (3)“在常温下，一天内石头风化” (4)“某人射击一次，中靶” (5)“掷一枚硬币于水泥地，出现正面” (6)“在标准大气压下且温度低于0℃时，雪融化” ---------------必然发生 ---------------必然发生 -------不可能发生 不可能发生 ------可能发生也可能不发生 -----可能发生也可能不发生 下列事件能否发生？ 思考： 1、通过观察上述事件，分析各事件有 什么特点?