高考语文专题复习课件：文言句式复习ppt.pptVIP

选出下列各组中不含定语后置的一项 A求人可使报秦者，未得。 B客之美我者，欲有求于我也。 C太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 D石之铿然有声者，所在皆是也。 6、翻译下面语句： 床头捉刀人 魏武将见匈奴使，自以形陋，不足雄远国，使崔季圭代，帝自捉刀立床头。既毕，令间谍问曰：魏王何如?匈奴使答曰：魏王雅望非常，然床头捉刀人乃英雄也。魏武闻之，追杀此使。(??选自刘义庆〈〈世说新语〉〉) 6、翻译下面语句： 吴起为将 吴起为魏将而攻中山，军人有病疽者，吴起跪而自吮其脓，伤者之母泣。人问曰：将军于若子如是，尚何为而泣?对曰：吴起吮其父之创而父死，今是予又将死也，吾是以泣。 文言固定句式 积累 1．无以，无从，译为“没有用来……的办法 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。(《劝学》) 因此不积累半步一步，就无法达到千里之外；不汇集细微的水流，就无法形成江海。 有以……，译为“有可以拿来……的” 吾终当有以活汝。(《中山狼传》) 我总会有可以拿来使你活下去的办法。 有所，译为“有……的”。(人、物、事) 死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。(《鱼我所欲也》) 死也是我厌恶的，(但是我)厌恶的还有比死更严重的，所以祸患(也)有(我)不躲避的。 无所，译为