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- 2018-04-09 发布于河北
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2016高分突破同步语文七年级下册课件:第一单元 第三课 丑小鸭.ppt
第三课 丑小鸭 学 习 导 航 课 前 自 学 达 标 自 测 课 内 精 读 课 外 拓 展 学习目标 1.整体感知文章内容,体会字里行间流露的思想感情。 2.学会运用丰富的想象、幻想、夸张来塑造形象的写法。 3.理解只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想的道理。 考点链接 如何结合内容谈启示 (1)抓住文章线索,理清写作思路,准确把握文章立意。(2)找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛作用的“文眼”,以便领会作者为文的缘由与目的。(3)探究写作内容的深层含义。(4)紧扣题旨,结合自己的人生经历,从“我”的角度和文章主题的角度去分析对人物、事件等的看法,做到有理有据。 一、请在书本上给“读一读,写一写”生字词注音,并在现代汉语词典中查找新学词语的解释。 二、自主阅读,完成课文结构图: 三、达标自测 1.根据拼音,写出下列句子中的词语。 (1)那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么chǒu lòu( ),他处处挨啄,被排挤,被shàn xiào( )。 (2)不过他爱他们,好像他从来还没有爱过什么东西似的。他并不jí dù( )他们。 (3)他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船,lái shì xiōnɡ xiōnɡ( )地向他走来。 丑陋 讪笑 嫉妒
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