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- 2018-04-09 发布于河北
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2016高分突破同步语文八年级下册课件:第一单元 第三课.ppt
第三课我的第一本书 学 习 导 航 课 前 自 学 达 标 自 测 课 内 精 读 课 外 拓 展 学习导航 学习目标 1.整体感知文章,品析含义丰富的语句,培养良好的语感和语言表达能力。 2.把握标题的双重含义,领悟文章的主题。 3.感悟苦难对人生的意义和知识改变命运的深刻内涵。 考点链接 标题的含义:可从两方面来考虑,一是表层含义,二是深层含义。表层含义:标题的字面含义、在文中的含义;深层含义:引申义、比喻义、象征义。如《我的第一本书》表层含义:“我”拥有的那半本课本;深层含义:“我”人生中第一课,让“我”感受到生活的苦难、童年的乐趣、同学的友谊、父亲的深情的第一课。 课前自学 一、请在书本上给“读一读,写一写”生字词注音,并在现代汉语词典中查找新学词语的解释。 二、自主阅读,完成课文结构图: 1.根据拼音,写出下列句子中的词语。 (1)我的童年没有yōu mò( ),只有从荒寒的大自然感应到的一点生命最初的快乐和梦幻。 (2)他就地坐下,我磨磨蹭蹭,不想去拿,背书认字倒难不住我,我是怕他看见那本qī cǎn( )的课本生气。 (3)父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册,愣了半天,fān lái fù qù( )地看。 (4)他觉出其中有什么ào mì( ),逼我立即拿来。 幽默
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