2017京改版七年级上册数学《1.3相反数和绝对值》课件.pptVIP

新北京课改版初中数学七年级上册 第一单元 第3课 你能通过+3,-3在数轴上的位置找到相同和不同之处吗? 0 -3 -2 -1 1 2 3 像这样,符号不同,绝对值相同的两个数互为相反数.其中一个是另一个的相反数 如:2.5的相反数是-2.5,-2.5的相反数是2.5, 2.5和-2.5互为相反数； 0的相反数是0. 导入新课 你知道怎么去表示一个数的相反数吗？ 在一个数的前面添个“-”号，就表示那个数的相反数 例如：-（+4）=-4 -（-4）=4 -（+5.5）=-5.5 在一个数的前面添个“+”号，就表示那个数的本身 如：+（-4）=-4 +（+12）=12 比如:3在前面添个“-”就变成了它的相反数-3 新课学习 例：判断 1.符号不同的两个数是相反数。( ) 2.没有相反数等于它本身的数.( ) 例.一个数的相反数比它本身大，则这个数一定是 （ ） A、正数 B、负数 C、0 D、负数和0 新课学习 例.化简下列各数。 （1）-（+10） （2）+（-0.15） (3)+(+3) (4)-(-12) 你从刚才化简过程中，结果与符号之间有什么关系吗？ 新课学习 你从刚才化简过程中，结果与符号