[学海风暴]2015-2016学年人教版八年级语文上册教学课件、同步练：第四单元 16 大自然的语言.pptVIP

四、拓展延伸 展示课下收集的农谚或有关物候的诗文。 竺可桢 同学们，前面我们学过《春》和《济南的冬天》这两篇课文，还记得里面是分别怎样描写小草的吗？ 春天，小草“嫩嫩的，绿绿的”；冬天草色“暗黄”。从“绿绿的”知道春天来了；从“暗黄色”知道冬天已经降临。大自然仿佛会告诉我们气候的信息似的，这是怎么回事呢？今天学习的《大自然的语言》这篇课文，将给大家解释其中的道理。 导入 竺可桢，气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。在台风、季风、气候变迁、农业气候、物候、自然区划等方面有开拓性的研究。主编了《中国自然区划》、《中国自然地理》等丛书，是我国地理学和气象学界的一代宗师。 作者简介 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 请同学们大声朗读课文，边读边划出每小节的中心句。 （1-3） （4-5） （11-12） （6-10） 说明什么是物候，什么是物候 学 说明物候学对农 业的重要性 说明决定 物候现象迟早的各种因素 说明研 究物候学 的意义。 整体感知 三月的内蒙古草原 三月的海南 纬度对物候的影响 经度对物候的影响 四月的内蒙古草原 四月的大连 1.第一自然段中，作者写四季时抓住了各季节的哪