2017秋京改版历史八年级上册第14课《五四运动》ppt说课课件.pptVIP

二、说学情 初二学生知识面较广，个性普遍突出。因此，课堂上要注意激发学生的积极性，让学生主动学习，对学生的积极思维给予肯定，并巧妙引导。 (二)自主学习 整理知识请同学先逐目阅读本课内容，把下列知识填空在课本上圈画出来。（试一试，你一定能行！） 五四爱国运动 导火线:_________________ 时间：__________________ 前期——地点：____________ 运动主力：_____________ 口号：_________________ 后期——地点:__________________ 主力：__________________ 结果:______________________