初三物理物态变化与内能.docVIP

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  • 2018-04-09 发布于湖北
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初三物理物态变化与内能

PAGE 化学汇编--物态变化与内能 1.(东台市)下列生活实例中,通过做功改变物体内能的是( ) A.摩托车发动机发动一段时间后,排气管热得发烫 B.把冰块放在鲜榨的果汁里,喝时感觉很凉快 C.利用太阳能热水器“烧水” D.冬天人们常用双手互相摩擦取暖 答案:D 2.(东台市)一杯热水逐渐变凉了,则( ) A.水的内能不变 B.水内部分子无规则运动速度变小 C.水含有的热量减小 D.水的比热容减小 答案:B 3、(武汉)下列关于比热容的说法正确的是( ) A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B.物体的比热容跟物体的温度有关 C.物体的质量越大,它的比热容越大 D.物体的比热容是物体本身的一种属性,与温度、质量都没有关系 答案:D 4.(武汉)在以下实验事实中,能说明分子间存在着引力的是 A.红墨水滴在水中后水被染成了红色 B.两个光滑的铅块压紧后会黏在一起 C.水与酒精充分混合后总体积会变小 D.要将固体和液体压缩感觉非常困难 答案:B 5. (富民中学)一茶杯开水,从刚倒入到可以喝的这一段时间内,放出的热量大约是 ( ) A、500J B、5000J C、5×104J D、5×105J 答案:C 6. (富民中学) 质量和初温都相等的铜和铝(铜的比热容小于铝) ,放出相等热量后相接触,热传递的方向是 ( ) A、从铜传给铝 B、从铝传给铜 C、不发生热传递 D、不能确定 答案:B 7. (富民中学)如图为质量和初温都相同的A、B两物,在相同的加热条件 下吸热升温的图像,由图像可知,A、B的比热容C1、C2的大小关系是 ( ) A、C1>C2 B、C1<C2 C、C1=C2 D以上都有可能 答案:B 8(宁波七中).两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热, 液体温度与加热时间关系如右图所示.根据图线可知( ▲ ) A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同 C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多 答案:A 9.(颐和中学)水具有比热容大的特点,下列现象中与此特点无关的是 ( ) 答案:B 10.(颐和中学)将装有酒精的金属管固定在桌子上,并用塞子塞紧。快速来回拉动绕在管上的绳子,过一会儿塞子跳起来,如图所示。则 ( ) A.拉动绳子过程,金属管温度升高,内能增加 B.拉动绳子过程,管内酒精温度升高,蒸发加快 C.塞子跳起时,管内气体温度升高,内能增加 D.塞子跳起时,管内气体内能全部转化为塞子的机械能 答案:A 11.(莆田荔城区)上海世博会的举办地点选择在南浦大桥和卢浦大桥之间,沿黄浦江两岸布局,目的之一是为了夏天不太热,冬天不太冷,其中的物理原理是( ) A. 方便人们在水中游玩 B. 水的比热容大,温差变化较小 C. 方便人们用水 D. 方便人们在大桥上乘凉 答案:B 12. (龙岩市) 判断电灯亮度的主要依据是 A. 电功 B. 电功率 C. 额定电流 D. 额定电压 答案:B 13. (龙岩市)一个开关同时控制两盏灯泡的亮与灭,则这两盏灯泡 A. 串联 B. 并联 C. 串联或并联都可以 D. 无法判断 答案:C 14. (龙岩市)下列现象形成的过程中,需要吸热的是 A. 草地上的露 B. 瓦片上的霜 C. 窗玻璃上的冰花 D. 冰雪消融汇成小河 答案:D 15. (龙岩市)下列几个生活场景中,通过做功改变物体内能的是 A. 冬天晒太阳,身体感到暖和 B. 冬季对着手“哈气”,手感到暖和 C. 冬天搓手,手感到暖和 D. 冬天围着火炉取暖,身体感到暖和 答案:C 16. (江西)二月初以来,我国各地旱区认真落实国务院抗旱工作会议精神,采取一切更加有效的措施,全面掀起抗旱保苗促春管热潮,为夺取今年夏粮丰收奠定了基础,实施人工增雨是缓解旱情有效手段,在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法.干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒,这是因为水蒸气发生了( ) A.汽化 B.液化 C.升华 D.凝华 答案:D 17、(新泰市)下列物态变化中,属于液化现象的一组是?? ①吃冰棒解热;②潮湿的夏天,从冰箱里取出的冰糕冒“白气”;③寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干;④冬天,戴眼镜的人从

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