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初二数学 勾股定理复习 一、知识点： 1、勾股定理： CB C B A c b a 数学式子： ∠C=900 2、神秘的数组(勾股定理的逆定理)： 如果三角形的三边长a、b、c满足a2＋b2＝c2，那么这个三角形是直角三角形. 数学式子： ∠C=900 满足a2＋b2＝c2三个数a、b、c叫做勾股数。 要点回顾 【知识点 1】 勾股定理内容： 〖基础回顾〗 在Rt△ABC中， a，b，c分别是三条边，∠C =90°，已知则 ； 已知则 。 2、在Rt△ABC中， a，b，c分别是三条边，∠B =90°，已知a=6，b=10，则c= 。 3、在中， 则 。 4、在Rt△ABC中，已知两边长分别是6和8，则其面积为 。 【知识点 2】 勾股数 回忆常见的勾股数 〖基础回顾〗 1、下列各组数中，不能作为直角三角形三边长度的是（ ） A． B． C． D． 2、、判断a、b、c是否是勾股数。 （1）a=7，b=24，c=25 （2）a=5，b=13，c=12 （3）a=4，b=5，c=6 ⑷ a=0.5，b=0.3，c=0.4 【知识点 3】定理与逆定理的应用 〖基础回顾〗 1、三角形的三边长为,则这个三角形是 。 2、已知、b、c为三个正整数，如果+b+c=12，那么以、b、c为边能组成的三角形是：①等腰三角形；②等边三角形；③直角三角形；④钝角三角形．以上符合条件的正确结论是______． 3、在△ABC中， AB=15，AD=12，BD=9,AC=13,求△ABC的周长和面积。 【知识点 4】 勾股定理与方程的综合运用 〖基础回顾〗 AC=6cm，BC=8cm，现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合， 你能求出CD的长吗？ 在长方形纸片ABCD中，AD＝4cm，AB＝10cm，按如图方式折叠，使点B与点D重合，折痕为EF， 求DE. 【知识点 5】 利用割补法求面积 〖基础回顾〗 如图，大正方形网格是由16个边长为1的小正方形组成，求图中阴影部分的面积和边长。 【知识点 5】勾股定理数学图形内的应用 〖基础回顾〗 1、已知等腰三角形的一条腰长是5，底边长是6，求它底边上的高 如图，在△ABC中，AB=26，BC=20，BC边上的中线AD=24， 求AC. 【知识点 6】 最近问题 〖基础回顾〗 1、如图，在棱长为1的正方体ABCD—A’B’C’D’的表面上， 求从顶点A到顶点C’的最短距离． 如图，有一圆柱体，它的高为20cm，底面半径为7cm．在圆柱的下底面点 处有一个蜘蛛，它想吃到上底面上与点相对的点处的苍蝇，需要爬行的 最短路径是_______ cm（结果用带根号和的式子表示）． A A B C c b a 例1若直角三角形有一条直角边的长为13，另外两条边的长都是自然数，则其周长为？ 练习： 1用计算器计算下列式子的值：，，，仔细观察计算所得结果，试猜想=____________． 例2如图，沿AE折叠长方形ABCD，使点D落在BC边的点F处，如果AB=8 cm，BC=10 cm，求EC的长． 练习： 如图，在正方形ABCD中，E是AD的中点，点F在DC上，且DF=DC，试判断BE与EF的位置关 并说明理由． 2．如图所示，在?ABC中，AB=20，AC=12，BC=16，把?ABC折叠，使AB落在直线AC上，求重叠部分(阴影部分)的面积． 例3台风是一种自然灾害，它以台风中心为圆心，在周围数十千米的范围内形成气旋风暴，有极强的破坏力，据气象台观测，距沿海某城市A的正南方向240千米的B处有一台风中心，其中心风力为12级，每远离台风中心25千米，风力就会减弱一级，该台风中心现正以20千米／时的速度沿北偏东30°的方向往C移动，如图所示，且台风中心的风力不变．若城市所受风力达到或超过4级，则称受台风影响． (1)该城市是否会受台风的影响?请说明理由． (2)若会受到台风影响，则台风影响城市的持续时间有多长? (3)该城市受到台风影响的最大风力为几级? 练习： 1如图，有一块塑料矩形模板ABCD，长为10cm，宽为4cm，将你手中足够大的直角三角板 PHF 的直角顶点P落在AD边上（不与A、D重合），在AD上适当移动三角板顶点P,能否使你的三角板两直角边分别通过点B与点C？若能，请你求出这时 AP 的长；若不能，请说明理由. 2如图，ΔABC中AB=AC,D在AB