【创新设计】2016-2017学年高中数学人教版必修5“同课异构”教学课件 3.1 不等式与不等关系（一）.pptVIP

如果 a-b 是正数，则 a b；如果a b，则a-b为正数； 如果 a-b 是负数，则 a b；如果 a b，则a-b为负数. 如果 a-b 等于零，则 a =b；如果a =b，则 a-b 等于零; 1. 实数大小的比较 例1．比较x2－x与x－2的大小. 解：(x2－x)－(x－2) = x2－2x +2 因为 (x－1)2≥0， 因此 x2－x x－2. 练习1：比较(a+3) (a-5) 与 (a+2) (a-4)的大小. (a+3) (a-5) (a+2) (a-4) = (x－1)2 +1， 所以 (x－1)2+10， 即 (x2－x)－(x－2)0， … … … …作差 … … … …变形 … … … …判断符号 … … … …确定大小 性质1 2.不等式的性质： 证明： （对称性） 性质2 证明： （传递性） 练习2： 求证： 性质3 证明： 练习3： 求证： (可加性) 性质4 证明： (可乘性) 性质5：如果 且 ， 那么 （相加法则） 证： 性质6：如果a