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安徽财经大学图书馆——业务流程再造图书馆的作用和对高校图书馆的要求图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。图书馆的作用体现在它的社会职能上面，包括：（1）是保存人类文化遗产的需要，人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富；（2）开展社会教育，担负民众的继续教育、终身教育的职能；（3）传递科学情报，在信息化社会，图书馆的科学情报功能将日益加强；（4）开发智力资源，培养人才；（5）提供文化娱乐，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设中，起重要作用。随着社会的大发展，人民对精神文化的需要日益增长，现代化图书馆建设因成为教育工作之重。对于大学生，高校图书馆可以提供自习场地、电子阅览（基本都可以上网查数据库）、电子视听（基本都有影音播放室）、查看期刊杂志（研究的和娱乐的）、看小说、看资料、看专业书籍、借阅学习辅助试题及复习资料。但是，仅仅做到这些是不够的，高校图书馆还有以下作用：一．为学科带头人提供特别服务高校图书馆的基本功能之一就是为科研服务。高校集中了一大批名望高、造诣深、影响大的专家教授。他们大多为研究生导师和学科带头人，在科研中起到了举足轻重的作用，为他们提供特别服务十分重要。信息服务人员要特别加强专家库建设，要了解他们的工作习惯及进程，为他们提供定时上门服务、电话咨询，方便灵活的借阅方式，以满足他们的需求。二．为研究生撰写论文进行专题服务博士生、硕士生是高等教育中培养的高层次人才。其水平在某种程度上代表着学校的教学、科研水平，同时也关系到我国高层次人才培养教育的国际声誉。他们的学位论文既可反映其在学习期间应用所学知识进行科学研究的能力，又可反映出学科前沿发展动态。因此，图书馆应根据他们的需求，为其提供高质量、高层次信息服务。为他们提供足够的信息检索点，编制各种专题目录，提供最新期刊信息通报、索引、文摘等二次文献以及提供专题综述、图书评述等三次文献，建立学位论文数据库，使他们成为我国科学研究领域中重要的研究群体。三．为教学提供特色服务随着时代的发展，国家需要大量的高素质人才。作为高校如何培养出国家所需人才，这是一个很值得重视的问题，是我国高等教育面临的重要课题。一般来说，经常利用图书馆且获得信息能力强的教师，他们的教学效果普遍良好，学生评价高。高校图书馆要主动向教师提供特色服务，不仅通过纸质载体定期向教师提供有关专题信息资料，还可通过网络或其他电子型载体向教师及时传播学科的发展、变化等动态信息，为他们建立学科专业信息资源指引库，提高他们获取、利用信息的能力，丰富他们的教学内容。四．为科研项目提供重点服务高校一般由科技处牵头，承担着一些重点科研项目。图书馆的“学科馆员”应主动与教师合作，深入了解他们的需求，主动向他们提供所需的各种信息，并从他们那里搜集有用的学科信息。“学科馆员”还可以选定有关重要课题作为服务项目，深入其中，从课题立项到成果鉴定，自始至终跟踪服务，促进多出、快出科研成果，以取得良好的社会效益和经济效益。（二）安财图书馆现状安徽财经大学图书馆建于 1959年，现有馆舍面积35000平方米,阅览座位4300个；截止 2007年8月底，图书馆藏书总数173.55万册，其中：中文图书158.32万册，外文图书2.78万册，期刊合定本近12.45万册。拥有电子图书52万册，中外文报刊1700种，购买和试用的数据库46个，自建数据库4个。 是全国合作经济文献信息中心。 近50年来，图书馆在学校党委、校长的领导和关怀下，经过全馆工作人员的共同努力，办馆条件不断完善，办馆水平不断提高，在履行教育职能与信息服务职能，培养社会主义建设人才和为教学、科研服务等方面，发挥了积极的作用。根据图书馆的性质和任务，馆内机构设置了采编、流通、期刊、情报资料、外文等五个业务部门和一个办公室。其中采编部负责中文纸质文献的采访、分编、典藏等文献资源建设工作；流通部负责中文图书的利用和管理工作；期刊部负责连续出版物的利用与管理工作；情报资料部负责文献的开发利用、文检课的教学及主机房管理工作；外文部负责外文及港澳台文献的采访、编目、利用等管理工作，实行“一条龙”管理；办公室负责上传下达和图书馆日常运转的组织和协调工作。如图：职能部门间关系如表：功能布局东校馆 一楼 密集书库 采编部 学术报告厅 东校馆 二楼 第一至第三研修室 服务大厅（借书还书处） 东校馆三楼 外文书刊阅览室 工具书检索室 情报技术部 文学书库东校馆 四楼 电子阅览室 社会科学第一书库 东校馆 五楼 自然科学书库 社会科学第二书库 东校馆 六楼 样本书库 社会科学第三书库 东校馆 七楼 行政办公区 期刊综合阅览室 东校馆八楼特藏书库 安财文库 合作经济史料库 活动中心西校馆 一楼