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- 2018-04-09 发布于河北
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【推荐】冀教版九年级语文下册 15 话说中国画(课件2).ppt
教学目标 (一)知识与能力 1.掌握“篆、赭、绛、蘸、裱褙”等字词的读音,理解“能事、洗练、写意、迥然不同、刚柔相济”词语的含义。 2.了解中国画的艺术特点。 (二)过程与方法 1.疏通字词,整体感知文意。 2.诵读课文,为课文划分层次,并概括各层次的主要内容。 (三)情感态度和价值观 培养学生的审美情趣、鉴赏能力,以及民族自豪感。 1.注音 篆、赭、绛、蘸、裱褙 解词 能事 洗练 写意 迥然不同、 刚柔相济 看谁说得好: 请概括文章每一段的主要内容。 看谁说得妙2 “时风的变迁,致使绘画的面貌不断翻新;名家大师们独来独往、各立一帜,又使画坛千姿百态,形成了举世皆知、漫长悠远、异彩纷呈的中国绘画历史。” 如果将“不断翻新”与“千姿百态”两个词语调换位置,表达效果会发生什么变化? 让我们来欣赏中国画的势均力敌吧 你还有什么问题吗? 我们一起来解决吧! * * 冯骥才 冯骥才简介? ???? 冯骥才,浙江宁波人, 祖籍浙江慈溪,1942年生于天津,著名作家,文学家,艺术家,民间艺术抢救工作者。著名民间文艺家。著有长篇小说《义和拳》(与李定兴合写,是一篇历史小说)、《神灯前传》,中篇小说集《铺花的歧路》《啊!》短篇小说集《雕花烟斗》,《意大利小提琴》,小说集《高女人和她的矮丈夫》,系列报告文学《一百个人的十年》,电影文学剧本《神灯》
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