家长会课件(模板.pptVIP

郭涵（进步130名） 姬晨曦（进步89名） 张亚妮（进步83名） 何勋涛（进步73名） 雷佳瑜（进步68名） 王羽馨（进步63名） 吉蓓蓓、张雪聪（进步60名） 朱雯月、南建宇、丁雯、杨怡、何勋涛、齐利琳、魏永拓、于豪、吉蓓蓓、张亚妮、刘畅 张雪聪、雷佳瑜、兰彬、佀晓龙、姬晨曦、赵鑫涛、张子晟、王羽馨、李欣、谢修霖、王永浩、何悦禧、刘子煦、王梦雪、吕志超、宋娅琳、 考后显露出的问题： 1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多. 但也不能忽视语文. 由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多. 4.老师反复强调的知识点没落实到位. 成绩背后的问题： 1.个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 成绩背后的问题： 3. 竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。 4. 考试心理状态调整不好。 5.学习不扎实,不能落实到实处. 成绩背后的问题： 7.个别同学有抄作业现象. 8.不能合理安排时间. 9.个别同学没有明确的目标. 10.基础太差. 11.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。 12.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。 优秀学生的十大学习生活习惯 1.以学为先 2.随处学习 3.讲究条理 4.学会阅读 5.合理安排 优秀学生的十大学习生活习惯 炼就孩子坚强的品质 1.要从点滴小事上培养。认真对待每一堂课，每一次作业，积小胜为大胜，获得学习上的成功。 2.学习时要制定出目的和计划。 3.培养分辨是非的能力。 4.进行适当的挫折教育是必需的。 5.学习时要一心一意。 6、形成良好的学习习惯。 5、对子女的期望水平适中，?不能一味追求高目标。 6、控制零花钱，引导孩子合理消费。 7、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题， 辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。 8、引导孩子正确对待老师的教育。 9、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；创造家庭迎考气氛，适当施加力； 10、经常和老师沟通，多了解孩子的 在校情况； 11、注意学生各学科的全面发展。 期末考试复习方法 制定计划 我们应该制订一个详细的计划表，将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上，每天给自己一定的复习任务，同时对于复习制订一定的保证措施，如果不完成任务，对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划，必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点，如果自己在理科方面欠缺，我们在制订计划时，应该在理科方面多花点时间，在某一学科上自己的成绩还不错，我们就应该少花一点时间，争取更多的时间复习自己的弱科。 整理笔记 在复习过程中整理笔记，是指要把预习、课堂学习和复习等学习过程中所记的笔记串联起来进行一定的加工和整理，使其成为一份经过加工和提炼的复习资料。整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程。所以，它要求索引清楚，中心突出，内容精练，最好还有自己的独到见解。这样，可以使这份经过加工整理后的笔记成为阶段复习和重要考试前复习的得力助手。 认真读书 1 读书和思考相结合 2 要重点突出 3 重在精读、熟读 4 适当看一些参考书 每日十问 ： 7、问今天过电影没有 8、问今天的作业和计划完成没有。 9、问今天有没有弄懂的难题没有 10、问今天是否做了违背良心的事。 * * 班　长: 崔丹 副班长： 何勋涛 中队长： 霍赟 纪律委员：武守栋 学习委员: 杨怡 宣传委员: 朱雯月 体育委员: 杨旭华 劳动委员: 郭涵 程泽清 我 班 班 委 课代表名单 数学：丁 雯 刘德泰 语文：周文君 英语：帅占坤 杨 晓 政治：吉蓓蓓 历史：兰 彬 生物：姬晨曦 地理：张婷婷 表彰 第二次段考前十名： 1、朱雯月 6、帅占坤 2、崔 丹 7、何勋涛 3、南建宇 8