小学六年级信息技术教案(1-7)(汪福堂设计.docVIP

1 教学内容:认识Word2000 教学目标: 1.掌握启动和退出Word2000的方法. 2.认识Word2000的界面. 3.学会输入文字并保存． 教学重点与难点: 　　1.认识Word2000的界面. 　　2.学会输入文字并保存. 课时安排:一课时. 教学过程: Word2000是目前最优秀的文字处理软件之一，可以用来做文字的编辑、排版工作，还可以插入表格、图片等．我们用它来写作文可以方便了，下面就让它开始为我们服务吧！ 一、Word2000的启动和退出 1、Word2000的启动 ：步骤1：单击＂开始＂按钮，指向＂程序（Ｐ）＂，在它的下一级菜单中找到＂Ｍicrosoft Word＂,如图： 步骤2：单击“Ｍicrosoft Word”，启动“Word2000” ：打开Word2000的方法有很多，例如双击桌面上的Word2000快捷图标。你还能找到其它方法吗？ 2、退出Word2000。 ：单击“文件（F）”菜单，选择“退出（X）”命令。 ：自己用多种方法试一试启动和关闭Word2000。 文本编辑区 水平滚动条 二、认识Word2000的面孔： 它分为：标题栏、菜单栏、最小化按钮、最大化按钮、关闭按钮、常用工具栏、格式工具栏等等。 三、上机操作。让学生认识Word2000的界面. 学会输入文字并保存．（老师巡视，指导操作） 四、总结。 2 教学内容:用Word2000写文章 教学目标: 1.掌握启动和退出Word2000的方法. 2.认识Word2000的界面. 3.学会输入文字并保存． 教学重点与难点: 　　1.认识Word2000的界面. 　　2.学会输入文字并保存. 课时安排:一课时. 教学过程: 一、 我们已经初步认识Word2000，现在我们就用它来写作文吧！ 1、 建一个文档 ：单击常用工具栏上的“ ”按钮，新建一个文档。 你可以根据以前的学习经验，找到别的方法新建文档吗？ 2、 Word2000上输入一篇文章 在语文课本找一篇你最喜欢的文章，把戏这篇文章的内容输入到编辑区。 ：在语文课上找一篇你最喜欢的文章，把这篇文章的内容输入到编辑区。 3、 用Word2000写作文 更过瘾的是直接用Word2000写作文，把想好的话写在文本编辑区，还可以直接在上面修改不满意的地方， ：用Word2000写一篇作文。 4、 保存你的作文 作文还没有写完呢，可要干别的事情去了，怎么办？先保存下来，下次接着写吧！ 方法1：选择“文件（F）”菜单中的“保存（S）”命令，这时会弹出窗口，选择保存的位置，输入文件名，单击“保存（S）”系统就保存了你的文档。 方法2：先选择常用工具栏中的“ ”按钮，然后按照方法1的步骤做。 二、训练苗圃 选择“文件（F）” 菜单中的“另存为（A）”，用其他的文件名，把你的作文保存在另外一个位置上。 1、你能说出Word2000的主要功能吗？ 2、知道Word2000的9个主要菜单的名称是什么？ 3、说出下面格式工具栏上按钮的名称。 4、说出下面常用工具栏上按钮的名称。 1、选一篇语文课本上课文，用Word2000输入到电脑里。 2、新建一个文档，输入你的一篇作文完整的作文 三、上机操作：通过实践操作使学生加以巩固Word2000里的工具栏里内容与用法。（老师巡视，指导操作） 四、总结。 3 教学内容：编辑我的作文 教学目标: 节 1. 使用Word2000编辑时纸张大小和书写格式. 2. 掌握设置字体、字号及字的颜色。. 教学重点与难点: 1. 自定义纸张大小和书写格式。 2. 设置字体、字号及字的颜色。 课时安排:一课时. 教学过程: 学习了Word2000的常规操作，接着用Word2000写了作文，但我的作文看起来还像丑小鸭。用Word2000编辑以后再看看，我的作文其实蛮精彩呢！ 一、 自己决定纸张大小和书写格式。 1．视图介绍 视图是按一定方式加工文档的环境，Word2000提供了4种视图方式：普通视图、Web版式视图、页面视图、大纲视图。 2 步骤1：打开Word2000，新建一个文档，单击“视图”菜单。 步骤2：单击“页面”命令，看清楚页面视图方式。 再选择“普通”、“Web版式”等其他的 视图方式试试。 2．显示比例 接下来我们来设置文档的显示大小。 步骤1．单击“视图”菜单，选择“显示比例” 步骤2．在弹出的“显示比例”对话框中分别选择“100%”的单选框，单击“确定”后看看效果。 3．页面设置 选择合适的纸型、页边距及页