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《优化课堂》高一数学人教A版必修1 学案:第一章 1.2.2第2课时 分段函数及映射
第2课时 分段函数及映射[学习目标] 1.通过具体实例了解简单的分段函数并能简单应用.(重点、难点)2.了解映射的概念.(易混点)
一、分段函数如果函数y=f(x)根据自变量x在A中不同的取值范围有着不同的对应关系则称这样的函数为分段函数.二、映射
1.判断(正确的打“√”错误的打“×”)(1)分段函数的图象一定不是连续的.( )(2)函数都是映射.( )(3)函数f(x)=是分段函数.( )【答案】 (1)× (2)√ (3)√已知映射f:A→B对任意x∈A则B中与x对应的元素有( )个 .个 .个 .无数个【解析】 根据映射的定义对于A中任何一个元素在集合B中都有唯一的元素与之对应B.
【答案】 已知函数f(x)=则它的定义域是______.【解析】 ∵=R函数f(x)的定义域是实数集R.【答案】 R已知函数f(x)=则f(-2)=________.【解析】 f(-2)=(-2)=4.【答案】 4
预习完成后请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中问题1 问题2 问题3 问题4
分段函数的求值问题 (1)(2014·枣庄高一检测)设f(x)=则f(5)的值是( ) . . .(2)设函数f(x)=则f(f(3))=( ) B.3
C. D.
(3)(2014·西安高一检测)已知函数f(x)=若f(x)=2则x=________.【解析】 (1)f(5)=f(f(10))(10)=f(f(15))=(18)=21(5)=f(21)=24.(2)∵f(3)=<1(f(3))=+1=故选(3)依题意得当x≤1时+1=2所以x=当x>1时-x=2=-2(舍去)故x=【答案】 (1) (2) (3)
1.已知自变量求函数值:(1)先看自变量的取值范围;(2)代入相应的解析式求值.已知函数值求自变量:(1)先对取值范围分类讨论然后代入不同的解析式中;(2)通过解方程求出
分段函数的图象及应用 画出函数y=|x+1|+|x-3|的图象并写出该函数的值域.【思路探究】
―→
【解】 由y=|x+1|+-3|=函数图象如图由图4,+∞)
1.画图象时要注意不同段的图象间的衔接不要出现“一对多”的现象.分段函数的值域是各段函数值的集合的并集.
下列图形是函数y=的( )
【解析】 由于f(0)=0-1=-1所以函数图象过点(0-1);当x0时=x则函数图象是开口向上的抛物线在y轴左侧的部分.因此只有图形符合.【答案】
映射的概念及应用 (1)已知集合M={a={0则下列对应不是从M到N的映射的是( )
(2)设集合A={a={0则从A到B的映射共有( )个 B.3个 C.4个 D.5个【思路探究】 (1)紧扣映射概念中的“任意一个”“唯一”即可判断.(2)把满足条件的映射一一列举【解析】 (1)对于中元素a在N中有两个元素与之对应不能构成映射、B、D能构成M到N的映射.(2)从A到B的映射有4个如下图所示:
【答案】 (1) (2)
判断一个对应是否是映射关键有两点:(1)对于A中的任意一个元素在B中是否有元素对应;(2)B中的对应元素是否是唯一的.注意:映射可以是“一对一”或“多对一”的对应但不能一对多.
集合A={a={-1从A到B的映射f:A→B满足f(a)+f(b)=0那么这样的映射f:A→B的个数是( )【解析】 由f(a)=0(b)=0得f(a)+f(b)=0;f(a)=1(b)=-1得f(a)+f(b)=0;由f(a)=-1(b)=1得f(a)+f(b)=0共3个.【答案】
1.对分段函数的理解(1)分段函数是一个函数而非几个函数.分段函数的定义域是各段上自变量的集合的并集其值域是各段上函数值的集合的并集.(2)分段函数的图象应分段来作特别注意各段的自变量取值区间端点处函数的取值情况以决定这些点的虚实情况.对映射的理解映射是一种特殊的对应它具有:(1)方向性:一般地从A到B的映射与从B
到A的映射是不同的;(2)唯一性:集合A中的任意一个元素在集合B中都有唯一元素与之对应.函数与映射的关系映射f:A→B其中A、B是两个“非空集合”;而函数y=f(x)为“非空的实数集”其值域也是实数集.于是函数是数集到数集的映射.由此可知映射是函
分段函数在生活中的应用 (12分)为了节约用水某市打算出台一项水费政策规定每季度每人用水量不超过5吨时每旽水的水费为1.2元若超过5吨而不超过6吨时超过部分的水费按原价的200收费若超过6吨而不超过7吨时400%收费.如果某人本季度实际用水量为x(x≤7)吨试计算本季度他应交的水费y(单位:元).【思路探究】 (1)理解题目中“超过部分”的含义;(2)用水量不同时水费的计算不同考虚用分段函数表示.【满分样板
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