2018年孟老师全面剖析高一数学新课标人教版必修三必学知识教学案：3.1.3 概率的基本性质.docVIP

【课题研究】 3、1、3概率的基本性质 【讲师】 讲义编写者：数学教师孟老师 当几个集合是有限集时，常用列举法列出集合中的元素，求集合A∪B和A∩B中的元素个数. A∩B中元素个数即为集合A与B中公共元素的个数.而当A∩B≠时，A∪B的元素个数即为A、B中元素的个数减去A∩B中的元素个数.本节要学习的互斥事件和对立事件与集合之间的运算有着密切的联系，学习中要仔细揣摩，认真体会. 一、【学习目标】 1、事件的关系及运算； 2、概率的加法公式及意义. 二、【自学内容和要求及自学过程】 1、阅读教材119—120页内容，回答问题（事件的关系与运算） 1什么是包含关系.有什么需要注意的地方？ 结论：1一般地，对于事件A与事件B，如果事件A发生，则事件B一定发生，这时称事件B包含事件A（或称事件A包含于事件B），记作 BA或者AB.任何事件都不包含的事件成为不可能事件，记作 注意：①与集合类比，B包含于A，如图 ②不可能事件记作，显然c ③事件A也包含于事件A，即AA. 例如，在掷骰子试验中，{出现1，3，5点}{出现的点数为奇数} 2什么是相等关系？有哪些需要注意的地方？ 结论：2如果BA且AB，那么称事件A和事件B 是相等的，记作A=B. 注意：①两个相等事件A、B总是同时发生或同时不发生. ②所谓A=B，就是A、B是同一个事件，有些时候在验证两个事件是否相等时，是非常有用的，在许多情况下，可以说是唯一的方法. 3什么是并（和）事件？有哪些需要注意的？ 结论：3若某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发生，则称此事件为事件A与事件B的并事件（或和事件），记作A∪B（或A+B）. 注意：①与集合定义类似，如图 ②事件A与事件B的并事件等于事件B与事件A的并事件，即A∪B=B∪A. ③并事件的发生有三层意思：事件A发生，事件B不发生；事件A不发生，事件B发生；事件A、B同时发生，即事件A、B中至少有一个发生. 例如，在掷骰子的试验中，事件C1∪C5表示出现1点或5点这个事件，即C1∪C5={出现1点或5点}. 4什么是交（积）事件？有什么需要注意的？ 结论：4若某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发生，则称此事件为事件A与事件B的交事件（或积事件），记作A∩B（或AB）. 注意：①用集合形式表示如图 ②事件A与事件B的交事件等于事件B与事件A的交事件，即A∩B=B∩A. 例如，在掷骰子的试验中，{出现的点数大于3}∩{出现的点数小于5}={出现的点数为4}. 5什么是互斥事件？有什么需要注意的？ 结论：5若A∩B为不可能事件，即A∩B=，那么称事件A与事件B互斥. 注意：①A、B互斥是指事件A与事件B在一次试验中不会同时发生. ②如果事件A与事件B是互斥事件，那么A与B两事件同时发生的概率为0. ③与集合类比 ，如图所示 ④推广：如果事件A1，A2，…，An中的任何两个互斥，就称事件A1，A2，…，An为彼此互斥事件. 例如：在一次投掷骰子的试验中，C1，C2，C3，C4，C5，C6为彼此互斥事件. 6什么是对立事件？有什么需要注意的？ 结论：若A∩B为不可能事件，A∪B为必然事件，那么称事件A与事件B为对立事件. 注意：①事件A与事件B对立是指事件A与事件B在一次试验中有且仅有一个发生，事件A在事件B在一次试验中不会同时发生. ②对立事件是针对两个事件来说的，一般的说，两个事件对立，则两个事件必是互斥事件；反之，两个事件互斥，则未必是对立事件. ③对立事件是一种特护的互斥事件，若事件A与事件B是对立事件，则A与B互斥，且A∪B（或A+B）是必然事件. ④从集合角度来看，事件A的对立事件是全集中由事件A所含结果组成的集合的补集. ⑤在一次试验中，事件A与它的对立事件只能发生其中一个，并且也必然发生其中之一. 练习一：教材121页练习1、2、3、4、5； 练习二：①从装有2个红球和2个黑球的空袋内任取2个球，那么互斥而不对立的两个事件是（ ） A、至少有一个黑球和都是黑球 B、至少有一个黑球和至少有一个红球 C、恰有一个黑球和恰有两个黑球 D、至少有一个黑球和都是红球 答案：C ②判断下列给出的每对事件，是否为互斥事件，是否为对立事件？ 从40张扑克（红黑方梅点数从一到十各十张）中，任取一张 （1）抽出红桃与抽出黑桃（互斥不对立） （2）抽出红色与抽出黑色（互斥且对立） （3）抽出点数为5的倍数与抽出点数大于9（既不互斥也不对立） 2、阅读教材120页内容，回答问题（概率的几条基本性质） 7概率P（A）的取值范围是什么？ 结论：7由于事件的频数总是小于或等于实验的次数，所以频率在0和1之间，从而任何事件的概率都在0到1之间，即0≤P（A）≤0. 注意：必然事件B一定发生，则P(B)=1；