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模块五课题3数控车技能鉴定中级.ppt

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模块五课题3数控车技能鉴定中级

《数控车床编程与加工》课件 中级 课题三 数控车技能鉴定(中级) 《数控加工工艺》 第五模块 数控车技能鉴定(中级) 第 * 页 1、解读图5-3零件图的加工程序,画出刀具加工轨迹,提取加工工艺路线和加工工艺参数,并完成阶梯孔加工; 2、结合零件图加工涉及的外圆加工刀具选择、车螺纹刀具安装和刃磨与找正、工序安排原则、工步安排原则等相关知识的学习; 3、针对零件图加工相关知识的难点和加工过程中的问题进行分析讨论。 【任务描述】 图5-3 课题三 数控车技能鉴定(中级) 第 * 页 【学习目标】 1.能够独立完成工件的编程及加工 2.通过掌握螺纹加工刀具的选用和装夹,并合理选择螺纹加工的切削用量 3.能够熟练掌握车削三角形螺纹的基本方法 课题三 数控车技能鉴定(中级) 第 * 页 1、每人必装,独立完成; 2、装好工件和刀具后,必须要给老师检查; 3、问题互动; 4、对照机床演示、讲解。 活动要求: 1、安装工件; 2、选择合适的刀具,并安装; 3、思考题: 1)你所知的圆弧加工刀具有哪些? 2)切槽加工车削刀具选择时应考虑哪些问题? 3)安装外圆刀时应注意哪些问题? 教学活动-1 【引导操作】 课题三 数控车技能鉴定(中级) 第 * 页 1、针对前面提出的问题,给大家3分钟时间将结论写一写; 2、说一说大家在操作过程中遇到的问题,相互解答。 教学活动-2 1、 2、 3、 4、 5 …… 课题三 数控车技能鉴定(中级) 第 * 页 1、每人必须对刀,一人操作,其他人检查,共同协作; 2、装好刀具后,必须要给老师检查; 3、针对前面对刀练习,给大家5分钟时间将对刀步骤写一写; 4、说一说大家在操作过程中遇到的问题,相互解答。 活动要求: 1、启动车床前检查(检查车床外观,清除车床上的灰尘和切屑,检查润滑油箱的油位)。 2、启动车床,然后在手动模式下,检查主轴箱、进给轴传动是否顺畅,是否有异响。 3、让学生阅读引导操作内容,按照试切法,完成数控车床的对刀操作,并建立工件坐标系 要求组员全员参与,分工协作(具体任务:X轴对刀, Z轴对刀)。 教学活动-3 课题三 数控车技能鉴定(中级) 第 * 页 【 相关知识】 课题三 数控车技能鉴定(中级) 1、螺纹车刀的选择 高速钢车刀:加工塑性材料、大螺距、精密丝杠螺纹加工。 硬质合金车刀:加工脆性材料和高速车削塑性材料的螺纹。 2、螺纹车刀的安装 1)刀尖高度必须对准工件旋转中心。 2)车刀刀尖角的中心线必须与工件轴线严格保持垂直。 3)刀头伸出不宜过长。 第 * 页 【 相关知识】 课题三 数控车技能鉴定(中级) 3、车削螺纹时车床的调整 1)根据加工螺距调整挂论及变换手柄位置。 2)调整车床各部分间隙。 4、车削有退刀槽的三角形外螺纹 1) 退刀槽槽底直径应小于螺纹小径,槽宽等于2~3各螺距。 2)车削三角螺纹的方法: 直进法 斜进法 左右切削法 第 * 页 1、完成图中的表5-3; 2、程序校验正确后进行工件加工; 3、根据加工工件的程序,绘制走刀轨迹(注意退刀路线); 4、根据自己绘制的轨迹图合理安排粗精加工;并充分考虑粗精加工当中的切削三要素的使用; 活动要求: 1、制定图5-3的加工工艺 2、编写加工程序 3、完成工件加工 教学活动-4 【 应用训练】 图5-3 课题三 数控车技能鉴定(中级) 第 * 页 1、加工完成后,先由自己对工件进行质量检测; 2、老师检测、评分。 教学活动-5 【 评价反馈】 课题三 数控车技能鉴定(中级) 第 * 页 通过知识点学习和编程加工训练,对学习中的疑点、难点及加工中碰到的问题进行分析讨论。 教学活动-6 【 主题讨论】 1、每小组将讨论后的结论填写在“主题讨论表”中; 2、每小组派一位代表上台发言; 3、补充抢答。 活动要求: 课题三 数控车技能鉴定(中级)

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