2018年现代文阅读教案----文学类文本散文之语言篇.docVIP

散文——语言 一、教学目标 1、理解重要语句在语境中的丰富含意。2、品味文中精彩语句的语言表达特色。3、整体理解文章的语言风格。 二、教学重难点 1、体会重要语句的丰富含意。2、品味精彩的语言表达艺术。 三、学习流程 模快一：温故知新 一、考纲解读 1、考点再现：体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力。 2、考点解读 “重要语句”通常有以下几种语句：结构比较复杂，对理解文章有影响的语句能帮助考生准确理解整个作品的主题思想或脉络层次的关键性语句；文中的中心句，总结句、过渡句等。“精彩语句”通常有以下几种语句：意蕴丰厚的哲理句观点鲜明的议论抒情句韵味深长的语意双关句生动可感的修辞句等。“语句的丰富含意”重在思想性，“”重在艺术性。品味语言，就是看看文中哪些字词、哪个句子用得准确，或用得生动，或感情色彩浓烈，尤其要重视动词、形容词副词和数词。重要词语主要指在具体语言环境中所产生的区别于词语本义的一些临时的、附加的、具体的、动态的等有着某种特殊的目的和用途的具有新含义的词语。这些词语一般都与文章的写作原因、主题、结构、情感、语言修辞、表达技巧相关。某两个或三个词的顺序能否调换？为什么？体会重要语句的丰富含意结合语境、联系上下文和与文句对应的解说句，结合段意和全篇中心来理解把握；有时要联系时代背景、创作意图以及作家的人生经历、作品的语言风格，领悟句子的含义。注意把握句子的关键之处句中某个或某几个词语丰富的内涵品味精彩语言的表现力语句在文中的修辞，分析它们在文中的表现力。先对手法进行还原，然后再说这种手法的作用，最后说作者的情感。结构复杂的句子句子结构并列、转折、条件、因果等，不同结构的句子强调的内容不一样。留心句子的修饰、限制成分基本含义、深层含义义象征义、比喻义双关义言外之意。关注语句中的动词或副词品评妙处。研究途径：分析测试基因样本，研究人与人的遗传差异。最终成果：绘制成人类基因迁徙地图。