§4.登山登山教学课件课文讲解(196KB).pptVIP

登 山 更多教学资源下载: / 我会读 沙皇（huáng） 搜（sōu）捕 深渊（yuān） 扭（niǔ）转 头昏（hūn） 目眩(xuàn) 蔚(wèi)蓝 刹(chà)那 闪烁(shuò) 解释(shì) 毅(yì)然 陪(péi)伴 狭xiá 薄báo 雾wù 耀yào ? 芒máng 释shì 毅yì 陪péi 锻 duàn 炼liàn 我会写 学习目标 1、了解列宁两次走险路的经过，学 习他自觉磨炼自己意志的坚强品格。 2、练习用归纳段意的方法抓课文主要内容。 3、有感情地朗读课文。 4、 背诵课文中“他们登上山顶……”一段   学习指导（一） 1、学生自由读课文，要求：字音读准，句子读通，文章读顺。 2、这篇课文写了一件什么事？ 3、列宁几次走这条小路？找出相应的段落？ 学习指导（二） 1.默读课文10--17自然段，说一说这是一条怎样的小路？ 2.假设如果自己面对这样的险路会怎么样呢？而列宁又是怎么决定的呢？ 1、不经历风雨怎么见彩虹，一番艰难的登山，列宁看到了怎样的美景啊？ “他们登上山顶，一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。远处蔚蓝色的