2018年高考语文二轮复习课件：专题2 第2讲 古代诗歌阅读.pptVIP

2012届高考语文二轮复习课件：专题2 第2讲 古代诗歌阅读 第2讲　古代诗歌阅读 诗歌的形象包括人物形象、事物形象和景物形象。高考试题中对这三类形象的鉴赏都出现过。 　(2011·山东卷)阅读下面这首唐诗，回答问题。 咏山泉 储光羲 山中有流水，借问不知名。 映地为天色，飞空作雨声。 转来深涧满，分出小池平。 恬淡无人见，年年长自清。 (1)结合全诗，简要分析“映地为天色，飞空作雨声。”的妙处。(4分) ____________________________________ (2)这首诗中的“山泉”具有什么品格？诗人借咏山泉表现了怎样的情怀？(4分) ____________________________________ 【解析】　此题考查考生的古诗词鉴赏能力，能力层级为D级。第一问主要考查诗歌的表达技巧及语言。第二问主要考查诗歌的形象及思想感情。平时应多从这四个方面进行积累练习。这是一首咏物诗。首联叙事点题，紧扣“泉”字。静寂的深山里，一股清泉缓缓流动，经这僻远之所平添一股活气；面对此番景象，诗人真想问山泉有无一个让人记得住的名字，可是无从知晓。颔联承接上文，描绘山泉的脱俗形象。诗人从广阔的立体空间着笔，生动地摹绘出山泉的澄澈与灵动。此联通过大胆的想象，细腻的刻画，把飘逸的山泉的形象描绘得生动可感，颈联从正面角度立