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- 2018-04-09 发布于河北
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2018年高考语文二轮复习课件:专题2 第1讲 文言文阅读
2.重点突破,逐项排除 做题时,一般是依次对所给信息逐条辨析,但对无把握的信息可以先放下,在所给的几条信息中,一定有干扰最小的错误项,先以此为突破口切入选顶,一般能排除一两项,然后比照剩余选项,对不同点作重点辨析,这样可以减少纠缠,提高时效,保证准确度。要把所选语料放回原文中,看看其前后联系,对语料的细节问题进行再确认。特别是对于有关人物的语言,更应如此。可采用的直接方法有: (1)对应:找出语料与文章内容的对应点,与文中相关语句、材料对比,在对比中进行确定。 (2)排除:首先找出明显不符合题旨要求的语料,然后即可排除包括此语料的选项,这样可以缩小范围。 (3)比较:可对有关选项进行比较,找出其不同之处,以此确定有分歧的语料;可对有一定难度的相关语料进行比较、在比较中选出更加符合题旨要求的一个。 3.判断正误,选准答案 命题者在题目的选项中常常设置的主要陷阱有张冠李戴、无中生有、偷换概念、强加关系、以偏赅全、时间错位、叙事混乱等。 三、分析概括原文内容题 (一)提分策略 1.分析文章的思想内容 要正确分析文章的思想内容,涉及面较广,方法较多,但其中一种方法是不可忽视的。即分析选文的题目、尾注等内容,掌握文章出处和作者的情况,然后再结合自己所了解的有关文学、历史等方面的知识对文章进行分析。这样分析,可使我们对文章理解更全面,更准确,更深刻。 2.分析作者的观点态度 作者写文章,在材料
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