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* 大学生安全教育 我的成长，我的未来 * 广西师范大学 罗蕾 * * 第二节 大学生安全意识教育的基本内容 第三节 大学生安全意识教育的基本要求 一、现实所迫：两对矛盾 矛盾一： * 第一节 大学生安全教育的重要性和必要性 1.安全是个体生存、发展的基本需求 2.安全是学校发展的必备条件 3.家长对学校的安全要求越来越高 1.高等教育由精英教育向大众教育过渡 2.高校的开放程度日益提高 3.学生的信息渠道日益拓展 4.高校的周边环境趋于复杂 日益增长的安全需求 日益复杂的安全形势 矛盾二： * 二、政策要求 （一）国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年） 第二章 战略目标和战略主题——战略主题：坚持全面发展 “重视安全教育、生命教育、国防教育、可持续发展教育。” 第二十二章 加强组织领导——（七十）切实维护教育系统和谐稳定。 “加强师生安全教育和学校安全管理，提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力。” （二）关于在全区高等学校开展安全教育的通知（桂教安稳【2011】14号） 日益增长的安全需求 脆弱的安全意识与能力 三、共同责任： 大学生是社会建设的中坚力量，安全教育是社会和谐稳定发展 的需要。 四、实效诉求： （一）第二课堂有其局限性：受众少；不系统；缺乏强制性…… （二）安全意识的提升需要一个过程：警钟长鸣！ （三）安全教育伴随一生：内容针对高校学生的发案特点而深化。 （四）大学生的安全意识和能力参差不齐：必修课 * * 有专家指出，通过安全教育，提高学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。 第二节 大学生安全意识教育的基本内容 一、学习相关法律法规 * 大部分大学生已满18周岁，具有完全民事行为能 力，依法对自己的行为承担责任。 学习和遵守学校的各项规章制度，加强学习与自己相关的《学生伤害事故处理办法》等有关规定，增强守法意识，减少违法犯罪行为的发生。 第二节 大学生安全意识教育的基本内容 二、学会基本的安全防范常识 学习人身安全、财物安全、消防安全、交通安全、食品安全、网络安全、社交安全、心理安全、国家安全及应急处置等方面的防范常识。 * 第二节 大学生安全意识教育的基本内容 三、了解应急处置的基本要点 广西是江、河、湖、海、大型水库和石山多的地区，溺水或洪涝塌方等灾难性安全事故难免也会发生，大学生要做到在面对突发事件时表现镇定并能有效处置就必须学会基本的处置办法。 * 第三节 大学生安全教育的基本要求 一、课堂教学与学生自学相结合 课堂教学：互动；讨论案例；校内外资源。 学生自学：观察和总结身边的案例；网络、报纸搜集案例；养成观看相关电 视节目的习惯。 二、在社会实践活动中学习、体验和交流 积极参与演练；观看校内相关监控资料；参与学校的安全管理 三、在运用安全知识与技能中养成关注安全问题的意识。 * * 结束语 安全教育无终点 * 安全教育无终点 安全，对于每一个人都是最基本的需要。春风是寒冬里的希冀，雨露是大地上的渴望，欢乐是痛苦时的期待，而安全则是璀灿生命的坚实保障。没有安全，就没有生命。环境与安全时代的强音，平安与健康，生命的赞歌。为了远离伤痛与不幸，为了维护我们自身和他人的安全，让我们共同努力，期待一个共同的心愿，创造一个平安的环境，让安全成为我们的一种生活方式。生命不仅仅属于自我，更属于所有关心、爱护我们的人。生命，牵系着太多的爱，包涵着太浓的情，我们只有在人生旅途中始终都“关注安全”，才能做到“关爱生命”。 安全教育无终点 * 我只是想在您心里播下一颗叫作“安全”的种子 安全教育无终点 * 安全教育无终点 要成为参天大树，需要您自己的努力 * 1. 大学生安全教育的目标是什么？ 2. 为什么说大学生安全教育是社会、学校、家庭和大学生的共同责任？ * 动画 * 动画 * 动画 * * 动画 * 动画 * 动画 *