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淮北师范大学数学科学学院十八届“教师职业技能大赛”策划书目录一、活动主题：3二、主办单位：3三、承办单位：3四、活动背景：3五、活动时间地点：3六、前期宣传：3七、前期准备：3八、活动流程：3九、奖项设置：4十、活动后期：4十一、注意事项：4一、活动主题：展今日风采，成明日之师”二、主办单位：淮北师范大学数学科学院学生会三、承办单位：数学科学院学生会素质教育部四、活动背景：当我们成为大学生的那一刻起，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，大学里面的各种校学生会，院学生会成为我们最基本的组成单位。因此，丰富我们的大学生活，营造互相帮助，团结友爱，学习氛围浓厚的学生会氛围对我校学风的完善，文化的深化显得尤为重要！通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此的了解，深化彼此之间的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才华，另一方面可以进行学习上的切磋，起到相互激励的作用，达到共同进步的目的。再者，在呼应淮师大博学慎思，励志敦行的校训的同时，可以体现我们淮师大学子思维踊跃的特点。五、活动时间地点：初赛：10月18日（周六）下午2点 东阶102决赛：10月19日（周日）下午6点 东阶201六、前期宣传：1.短信和打电话的方式通知各班班长代为转告各班学生2.宣传:在赛前1-2周,借助微博.微信等媒体,借助网络的力量将技能大赛大概内容面对我院全体学生进行大幅度推广3.宣传:在全校各宣传栏内张贴大型海报 (10月13日开始张贴海报)4.活动场地及邀请主持人和礼仪小姐5.人若部门内有意者可自行主持，要求一男一女，向院里借礼仪小姐。6.评委老师，确定评分标准，安排相关工作人员，明确各自职责7.现场的布置：在黑板上写美术字，悬挂条幅、彩带，张贴海报，准备话筒和音箱，安排好评委席，观众席、参赛选手及主持人的位置，准备好评委用的纸，笔，矿泉水七、前期准备：（1）确定好活动时间（2）10月13日请宣传部帮助做海报、展板、x月x日xxx在校园内张贴和展出，（3）10月14日在全校为本活动宣传，邀请同学们参与及观看（4）10月10日借教室（5）10月13日联系嘉宾，邀请他们出席本活动（6）10月18日1时布场、维持秩序、迎接同学有序入场、带领参赛者签到并入场八、活动流程：初赛：模拟课堂（5-8分钟）基本脱稿、自我介绍、自己备课讲课决赛：选手以抽签方式抽取题目来解答讲解(8-15分钟)（一）初赛：模拟课堂 （8-15分钟） 基本要求： 1、熟练程度：基本脱稿 2、自我介绍：简介大方、口齿清楚、形式新颖 3、讲课内容：清楚教学重点、难点；展现新的教学理念、教学原理；以及学生如何学习 4、仪表形象：服饰自然得体、举止从容大方、精神饱满、具有亲和力和感染力 5、题材形式：形式新颖，与内容结合恰当 6、语言表达：使用普通话，口齿清晰、准确流畅 评分标准： （二）决赛：第一环节：模拟课堂（6-7分钟） 基本要求： 1、熟练程度：基本脱稿 2、自我介绍：简介大方、口齿清楚、形式新颖 3、讲课内容：清楚教学重点、难点；展现新的教学理念、教学原理；以及学生如何学习 4、仪表形象：服饰自然得体、举止从容大方、精神饱满、具有亲和力和感染力 5、题材形式：形式新颖，与内容结合恰当 6、语言表达：使用普通话，口齿清晰、准确流畅 评分标准： 7、仪表形象：服饰自然得体、举止从容大方、精神饱满、具有亲和力和感染力 8、普通话、板书：口齿清晰、准确流畅、板书认真 9、思路清晰：形式新颖，与内容结合恰当 10、教学效果：清楚教学重点、难点；展现新的教学理念、教学原理；以及学生如何学习 九、奖项设置奖项成绩奖励数量奖品一等奖第一名1奖品、证书二等奖第二、三名2奖品、证书三等奖五、六名3奖品、证书十．活动后期：工作人员在比赛后清理场地，查看桌椅有无减少破损。做好后期宣传，向大家展示此次教师职业技能大赛的过程及结果。同时工作人员也要及时总结此次活动得以顺利进行的成功之处，也要反思自己的不足之处，以此来积累经验，为下一次的活动打好基础。十一、注意事项（1）参赛者应听从工作人员安排。（2）工作人员维持会场秩序，注意人身安全。（3）妥善处理活动后期工作，爱惜学生会和学校的物品，不能有任何损坏。（4）做好活动总结以便更好开展下一届活动。团总支数学科学学院 学生会素质教育部 20