物理竞赛电学实验讲座课件(5288KB).pptVIP

【几点说明】 数字式万用表与指针式万用表的不同——超量程显示“1”，测电阻时直接读取数据，其单位（Ω/KΩ/MΩ）与使用的量程有关，其他亦然； 交通灯电路用接插线连接即可； 发光二极管发光波长近似计算公式： λ≈1240（nm· e V）/ΔΕ（e V） ΔΕ=e UD　。 按下“电源开关”左路程序控制交通灯开始启动，右路是手动模拟交通灯控制电路设计区域； “工作电源”输出5V。 * 参考答案 一、发光二极管的光电特性及其应用 发光二极管特性实验方案 ⑴ 测量发光二极管特性 连接右图测试电路 调节电阻箱的阻值为100（取样/限流）， 先后调节电位器分压输出为0V~3V,分别测量UR、（I）、UD，列表绘制特性线； * V (V) 1.300 … 1.646 1.670 1.680 1.690 1.700 1.750 1.800 1.850 1.900 I (ma) 0 … 0.150 0.280 0.370 0.490 0.630 2.010 4.590 8.500 15.30 发光状况 暗 暗 暗 暗 暗 暗 暗 微红 微亮 亮 亮 ⑵ 计算红色发光二极管的波长 在曲线上求出发光二极管的正向阈值电压UD约为1.79V，利用公式计算发光波长约为693nm。 λ≈1240（nm·eV）/ΔΕ（eV） ΔΕ=e UD　。 * 2、二极管极性判断及其电路设计 利用数字万用表的二极管一档，分别测量东、西，南、北方向的数个发光二极管，以确定它们的极性（若呈现电阻小，并且发光管亮，则红表笔端为正极）； 按右图连接电路，以组成手动模拟交通灯控制系统 * 3、手动交通灯模拟控制系统操作演示 根据模拟交通灯自动控制系统展示，确定控制顺序： 先将K2置于下方，K1置于上方，南北禁止，东西通行； 15秒后，将K2置于上方，东西南北方向均亮黄灯暂停； 5秒后将K2置于下方，K1置于下方，东西禁止南北通行 15秒后，将K2置于上方，东西南北方向均亮黄灯暂停； 5秒后，将K2置于下方， K1置于上方，南北禁止，东西通行，。。。周而复始 * 电学实验系统总结 一、常测电学量 电流 电压 电动势 电阻 电容 电感 电场 磁场 电功 电功率 电阻率等 二、常用用具 电流表、电压表、欧姆表、万用表 电池、标准电池、电源、变压器 电阻箱、变阻器、电容器、电感 开关、二极管、三极管等 三、常规仪器 电桥 电势差计 信号发生器 示波器等 * 四、常用仪器 1、示波器 原理 面板 * 2、函数发生器（信号源） 输出波形：正弦波、脉冲波、三角波。 幅度（VP-P）/频率( f )可调 * 3、数字万用表 * 4、电阻箱 * 5、变阻器 * 6、开关 趣味奥林匹克物理实验 交通灯的设计 * 五、基本方法 伏安法 半偏法 替代法 电桥法 补偿法 示波法 * 六、基本测量 1、直流电源参数测量(2007) * 2、二极管特性 * 3、发光二极管特性（2006） * λ≈1240（nm·eV）/△E(eV) 4、电容特性 手动 自动 * 5、电桥及其应用 原理 控制（2005） * 6、黑盒子问题（2003） * 7、电表改装 （2004） * 实验考试的技巧和策略 审题要仔细 原理要清晰 方法要得当 步骤要合理 现象要记录 数据要真实 操作要规范 书写要整齐 * 实验须知 1、注意安全，严格操作规程； 2、注意观察物理现象，解释物理现象。 * 结束语 夏令营让我们—— 锤炼意志，陶冶情操，明确目标，憧憬未来 ； 扩大视野，增强兴趣，提高素质，强化创新能力； 挑战自我，完善自我，增强自我。 夏令营使我们—— 具有完善科学的思维方式，掌握灵活多样的分析、解决问题的方法和能力。 * 希望同学们： 通过夏令营培训，勤奋学习，悉心探讨，掌握物理学的内涵，提高自身素质和能力。 更加了解物理学、更加热爱物理学，在知识的海洋里翱翔，将来在物理科学殿堂里占有一席之地！ 　 预祝大家在第25届物理竞赛中取得优异成绩！ * 找出电源 ⑹ ⑾ 接有电源，且⑹为电源正极，这两个端子在余后的检测中无须检测； * 测出图中标示的Ra、Rb的阻值，以便确定另外的Ra和Rb * 黑盒中的器件布局图 检测电阻、电容、发光二极管和按钮开关等器件。 * 2、组装自动控制航标灯 注意：本题要求旨在自动控制，因此按钮开关不接（接了不扣分？）得分（16线）8分 灯亮得4分、连线图正确的4分 * 3、组装手动控制航标灯 画出控制原理图 得分：5分 * 【例3】温度自动控制电路的研究 如图所示是一个温度自动控制电路，其中，虚线左侧是非平衡电桥电路（通常称为电子温度计电路），以实现非电学量（温度）与电学量（电流）之间的转换，图中W