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【仁爱版】2015秋 市优质资源评比优秀作品 八年级英语上册 Unit 2 Topic 2 复习课教案.doc
八Unit 2 Keeping Healthy
Topic 2 I must ask him to give up smoking
制作人:位集一中
修订人:苏红卫
一、 学习目标确定的依据: 2、教材分析: ’t表示必要性的用法,如:You must brush your teeth twice a day.和You mustn’t read in the sun .等,从而学习使用选择疑问句及其回答。SectionB部分通过谈论如何养成良好的习惯,保持健康,呈现一些重要句型和词汇。SectionC部分通过阅读有关饮食健康的文章引入更多的有关词汇,同事复习巩固情态动词must/mustn’t/may/can的用法,同时学会运用简单的阅读策略获取信息和学会保持良好的习惯。SectionD部分是对本话题的总结复习。
3、中招考点: 4、学情分析: 二、学习目标 三、评价任务 四、教学过程
学习目 标 教学活动 评价要点 要点归纳 目标1:学习并能说出、写出P37—38的生词。 ?自学指导1
1、自学内容:课本P133的生词
2、自学方法:先根据音标试读,同桌互
相正音,提问。
3、自学时间:5分钟
4、自学要求:会读,知道其汉语意思,
并能英汉互译语。
学生看书自学,教师巡视辅导。
自学检测1
biscuit
shower
淋浴
In fact
事实上 实际上
unhealthy
不健康的
chemical
化学品
cigarette
香烟 卷烟
disease
疾病
1.通过习P的生词,让学生并能熟练说出、写出生词,并能进行英汉互译。
目标2、学习并掌握 ??自学指导2
要求:熟练掌握,灵活运用,能造句。
方法:同桌互背
时间:5分钟
自学检测
1在公共场所
2.打扫地板
3.事实上
4发疯
5 .要(请求)某人做某事
6.使用...来做某事
7.尽可能快的 2.学生通过熟读,能够理解文意,并能够说出,能够熟练做题。 ??In public
Sweep the floor
In fact
Be mad
Ask sb to do sth
Use…to do sth
As fast as possible
学习目 标 教学活动 评价要点 要点归纳 目标3、能够 自学指导3
复习内容:本话题的重点句子。
要求:熟练掌握,灵活运用。
方法:同桌互背
时间:5分钟
1.Staying up late is bad for your health.
How did Wang Jun get a headache?
3.Is going to bed early good or bad for your health?
4.Walking is good exercise and it is necessary for
good health.
5.It will keep you active in the daytime.
6.You must not throw litter about.
= Don’t throw litter about.
7.We may have more than one headache each month.
8.You may get a headache when you can’t get enough sleep.
9.The boy becomes sick.
10.As we know, food gives us enery.
11.If we eat too little or too much food, or if we choose the wrong food, it can make us sick.
3、通过习课本上的一些例句,让学生学习 学习目 标 教学活动 评价要点 要点归纳 目标:
?自学指导
1、自学内容:
要求:熟练掌握,灵活运用。
方法:同桌互背
时间:5分钟
1. be good for… 对……有益
be bad for…
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