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2018版 单元评估检测6 不等式、推理与证明
单元评估检测(六) 不等式、推理与证明
(120分钟 150分)
(对应学生用书第247页)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.若a>0,b>0,且a+b=4,则下列不等式恒成立的是( )
A.≥ B.+≤1
C.≥2 D.≤
D
2.(2017·新乡模拟)若集合A={x|x2-7x+10<0},集合B=,则A∩B=( )
【导学号
A.(-1,3) B.(-1,5)
C.(2,5) D.(2,3)
D
3.已知a,b,x,y都是正实数,且+=1,x2+y2=8,则ab与xy的大小关系为( )
A.ab>xy B.ab≥xy
C.ab<xy D.ab≤xy
B
4.(2017·唐山模拟)不等式ax2+bx+2>0的解集是,则a+b的值是( )
A.10 B.-10 C.14 D.-14
D
5.(2017·济宁模拟)在坐标平面内,不等式组所表示的平面区域的面积为( )
A.2 B. C. D.2
B
6.若-1<a<0,则关于x的不等式(x-a)·>0的解集是( )
A.{x|x>a} B.
C. D.
C
7.已知数列{an}为等差数列,若am=a,an=b(n-m≥1,m,nN*),则am+n=.类比等差数列{an}的上述结论,对于等比数列{bn}(bn>0,nN*),若bm=c,bn=d(n-m≥2,m,nN*),则可以得到bm+n=( )
A.(n-m)(nd-mc) B.(nd-mc)n-m
C. D.
C
8.已知函数f(x)=,则函数f(x)的最大值为( )
A. B. C.1 D.
C
9.(2017·临汾模拟)若实数x,y满足不等式组则ω=的取值范围是( )A. B.
C. D.
D
10.当x>0时,≥,在用分析法证明该不等式时执果索因,最后索的因是( )
A.x>0 B.x2≥0
C.(x-1)2≥0 D.(x+1)2≥0
C
11.已知实数x,y满足x>y>0且x+y=,则+的最小值为( )
A.1 B.2 C.6+4 D.8+4
C
12.(2017·南昌模拟)在ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,若C=120°,c=a,则( )
A.a>b
B.a<b
C.a=b
D.a与b的大小关系不能确定
A
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)
13.已知a>b>0,则a,b,,四个数中最大的一个是________.
a
14.已知a>0,b>0,ab=8,则当a的值为________时,log2a·log2(2b)取得最大值.
4
15.(2017·福州模拟)设平面内有n条直线(n≥3),其中有且仅有两条直线互相平行,任意三条直线不过同一点.若用f(n)表示这n条直线交点的个数,则f(4)=________;当n>4时,f(n)=________(用n表示).
(n+1)(n-2)
16.已知A(-1,0),B(0,-1),C(a,b)三点共线,若a>-1,b>-1,则+的最小值为________.
4
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(10分)已知数列{an}的前n项和Sn=2n2-n.
(1)证明{an}是等差数列.
(2)若bn=,数列{bn}的前n项和为Tn,试证明Tn<. 【导学号
【证明】 (1)因为Sn=2n2-n.
所以a1=S1=1.
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n2-n-2(n-1)2+(n-1)=4n-3.
对n=1也成立.所以an=4n-3.
an+1-an=4(n+1)-3-4n+3=4,是常数.
所以数列{an}是以1为首项,4为公差的等差数列.
(2)由(1)得bn=
=
所以Tn=
=<.
18.(12分)如图1,在四棱锥P-ABCD中,平面PAB平面ABCD,AB=AD,BAD=60°,E,F分别是AP,AB的中点.
图1
求证:(1)直线EF平面PBC.
(2)平面DEF平面PAB.
略
19.(12分)已知f(x)=x2+ax+B.
(1)求f(1)+f(3)-2f(2).
(2)求证:|f(1)|,|f(2)|,|f(3)|中至少有一个不小于.
[解] (1)因为f(1)=a+b+1,f(2)=2a+b+4,f(3)=3a+b+9,所以f(1)+f(3)-2f(2)=2.
(2)假设|f(1)|,|f(2)|,|f(3)|都小于,则-<f(1)<,-<f(2)<,-<f(3)<.
所以-1<-2f(2)<1,-1<f(1)+f(3)<1,
所以-2<
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