湖北省孝感市孝南区2015年中考语文专题复习课件：品析说明文的语言.pptVIP

品析说明文的语言 知识与能力目标 过程与方法目标 情感与教学价值目标 重点：灵活掌握说明文语言的考试题型答题方法。 （1）了解说明文语言的特点。 （2）感知中考关于说明文语言的考试题型。 （3）探究说明文语言的考题答题策略。 （4）激发学生的阅读热情和兴趣，培养学生的审美情趣。 （5）灵活掌握说明文语言的考试题型答题方法。 题型： 一、品味句子 二、品味词语: 1.直接品味 2.词语删去 3.词语替换 一、品味句子 答题方法: 1.修辞及效果 + 对象及特点 2说明方法及效果+对象及特点 1.品昧句子“电离辐射能致癌，是个超级恐怖分子”（孝感市2014年初中毕业生学业考试适应卷语文试题（二）《身在“辐”中要知“辐”》） 2.品析下列句子的表达效果。 “玉兔号”月球车“体重”140公斤，“身材”呈长方形盒状，长1.5米，宽l米，高I.l米。它以太阳能为能源，能“眼观六路…耳听八，方”，肩部有两片可以打开的太阳能电池帆板，好似“黄金甲”上的披风。（孝感市2014年初中毕业生学业考试适应卷语文试题（三）《“玉免号”月球车》） 用打比方的说明方法，说明电离辐射的危害。 用拟人和比喻的手法形象说明了月球车的外形。 二、品味词语 1、直接品味 答题方法： 1、解释词语意思 2、带词解释句子（结合具体内容分析） 3、xx词体现了说明文语言的准确性。 .1.联系上下文，请简要说说下面句子中加点词语的作用。 除了极少数的天然野生食品外，几乎没有什么是不含添加成分的。 [解析]　本题考查说明文语言的准确性，可以说准确性是说明文的突出特征， 为了实现语言的准确性，往往使用一些限制性词语，如：差不多、左右、大 约、几乎等。回答时要先分析出词语在句子中意思，然后分析其作用。 [答案]　示例一：“极少数”是说明不含添加剂的食品很少，“几乎”说明含添加剂的食品很多，它们准确说明食品添加剂在现代食品工业中使用广泛(或食品添加剂是现代食品工业生产中不可缺少的物质)。 示例二：“极少数”和“几乎”都起了限定作用，准确说明食品添加剂是现代食品工业生产中不可缺少的物质。 分析说明语言的典型试题： 。 如：更、大约、估计、常常、也许等体现了说明文语言的准确、严密、科学的特点。 表程度：比较、几乎、相当…… 表估计：大约、可能、左右、可算…… 表时间：当时…… 体会关键词作用 如：修饰、限制性词语（代词， 特殊含义的词语） （略例子） 2、月球很可能成为人类远征其他星体的中转站。“很可能”有何表达作用？ “很可能”一词表估计，它说明月球成为 人类远征其他星体的中转站 不一定能够实现，表达准确，严密。 2、词语删去方法归纳： 1. 表态：不能删； 2. 定性：解释这个词或带词解释句子； 3. 若删去，句子意思成了…不符合实际（太绝对了）； 4. X X 词体现了说明文语言的准确性。 1.下列句子中 “绝大多数”可以去掉吗？为什么？实际上，在绝大多数航空事故中，飞机仍然是可控的。 （2013年孝感市高中阶段学校招生考试语文试卷 ） 不能去掉。句子中“绝大多数”表明不排除还有极少数不可控的航空事故。去掉后，与实际不符。此词体现了说明文语言的准确性。 2． “中国地震局提供的统计资料显示，在1.5万次海底构造地震中，大约只有100次引起海啸。”句中加点词语“大约”能否删去？为什么？ [答案]　不能删去。因为“大约”表示约数，说明在1.5万次海底构造地震中引起海啸有100次左右。如果删去，就变成完全确定发生了100次，与实际情况不符。这体现了说明文语言的准确性和严密性。(意近即可) 3．“天然放射线主要来自三个方面：宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性”一句中“主要”一词能否删去？为什么？(3分) [答案]　不能删除。“主要”一词表明天然放射线大部分来自宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性三个方面，但不排除来自于别的方面的。若删去，说明天然放射线只来自这三个方面，与事实不符。(3分，意思对即给分) [解析]　说明文的语言特点是力求准确科学。答题时要特别注意那些修饰或者限制性词语，如“主要”“大约”等的作用，并将其作用表述出来。要遵循答题套路：不能删除。因为这个词语表明……，但不排除……。若删去，说明只有……，与事实不符。 分析说明语言的典型试题： 1、“在我国福建、台湾、广东、海南部分 沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木小乔木。” “部分”一词能否删去，为什么？ 不能。“部分”一词是从范围上加以限制， 指的是局部，说明不是所有的沿海