2018优质课《青春飞扬》课件.pptx

青春飞扬 【2018道德与法治优质比赛】 教学过程 唯美清新四叶草绿色教育PPT 【唯美清新】【四叶草】【卡通教育】【教学设计】【教师说课】 Pure and fresh 【稻香】 教学活动一 【师问】 【观看视频我眼里的青春】 1、你认为哪些词语能表达你对青春的理解？ 2、你会用哪些词语描述青春？ 教学活动一 【观看视频我眼里的青春】 我眼里的青春 独立 我眼里的青春 自由 理想 信念 梦想 教学环节一《青春的渴望》青春的你，有哪些渴望？ 教学环节一《青春的渴望》 我们渴望： 拥有健美的身躯、充实的大脑 自由、飞翔 指点江山，激扬文字  教学环节二《青春的遐想》  教学环节二《青春的遐想》 【师问】同学们有哪些想去的地方？想做的事情？请畅谈你的奇思妙想 【师说】青春的我们拥有无尽的遐想，小孩子的想法不一定是胡思幻想，不少想法变成了现实 我们要规划青春路径，思考如何走过青春之路，如何一步步实现自己的梦想。 教学环节三【青春的规划】 最强大脑孙弈冬 【师问】孙弈冬的成长给你哪些启示？ 教学环节三【青春的规划】 最强大脑孙弈冬 【师问】孙弈冬的成长给你哪些启示？  展示青春  教学活动二 飞翔的力量 一青春的探索需要自信 活动环节一【感悟自信】 点击标本 点击题本 点击题本 1、青春的探索需要自信。【探究】马云的事业为什么能成功 自信的作用 有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 自信的人有勇气交往与表达 自信的人有信心尝试与坚持 能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 输入文 点击输文本 教学环节二【领略自信】自信者的风采 【师问】自信者有怎样的风采？ 输入文 点击输文本 活动环节三【分享自信】 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 学习 生活 交往 品格 我的成长，我的进步 输入文 点击输文本 教学活动二自强让奋斗不息 活动环节一【自强让我们更自信】 【中国一分钟】国家宣传片 输入文 点击输文本 教学活动二自强让奋斗不息 2.青春的探索需要自强 【师问】为什么说自强让我们更自信？ 自信 信心 实力 增强 自强 实现 克服惰性，抵制诱惑，战胜自我，不断尝试 更加 输入文 点击输文本 教学活动二自强让奋斗不息 1.自强的内容 克服自己的弱点 战胜自己 超越自己 输入文 点击输文本 教学活动二自强让奋斗不息 活动环节二每天超越自己一点点 输入文 点击输文本 教学活动二自强让奋斗不息 2.青春的探索需要自强 【师问】视频中的孩子不断的克服自己，战胜自己，超越自己靠的是什么品质？ 我们应该怎样培养这种品质？ 坚强的意志 进取的精神 持久的坚持 输入文 点击输文本 【拓展空间】青春励志 输入文 点击输文本 【师问】 他们的青春有何相同？ 他们的青春有何不同？ 他们的经历给你什么启示？ 输入文 点击输文本 【青春宣言】 我们，有朝气，有活力，有梦想，有一往无前的勇气。书写青春的誓言，尝试更美丽的人生…… 　　英雄山上，留下青春的脚步，留下编织的梦想。我们，豪情满怀 输入文 点击输文本 【课堂小结】 刚刚步入青春的我们有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造，激荡的 青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长！ 课堂练习 输入文 点击输文本 课堂练习 1．青春不仅仅是随着年龄的增长而带来身体的变化，更是在生命潜流中涌动的一种全新的感觉，我们渴望拥有(　) ①健美的身躯　②充实的大脑　③自由　④理想和信念 A．①②③　　B．②③④ C．①②④ D．①②③④ D 输入文 点击输文本 课堂练习 2．有人说，青春是一颗星星，总是给人无尽的遐想。 下列对青春的理解正确的是(　　) A．青春是美好的，应及时享乐，放纵自己 B．青春是短暂的，应为所欲为，享受人生 C．青春是宝贵的，青春的探索不会停止 D．青春是激昂的，要我行我素，张扬 C 板书设计 内容梳理，板书设计 自信 自立 自强 青春 渴望 遐想 规划 谢谢观赏 青春飞扬，展我风采 【怀远县龙亢中学齐娟】 2018