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第3节 长度和体积的测量 联想情景导入 测量是科学家实验中最基本的一种实验手段。在我们的生活中也经常会碰到测量。比如身高的测量，体重的测量等。你知道你睡的床的长和宽各是多少吗?你家每个月的用水量为多少体积?你还知道地球的直径，体积和赤道的长度吗?以上各量是用什么工具测量的?是如何测量的?测量的数据又是如何记录的等等一系列问题，都是我们本节内容所要学习的。 重点知识详解 测量：测量是一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程。 一、长度的测量1．测量长度的常用工具是刻度尺(如直尺、卷尺、三角尺、游标卡尺等)。 2．长度的单位：国际单位制(主单位)中，长度的单位是米(m)，比米大的单位有千米(km)，比米小的单位有分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，纳米(nm)等。它们之间的换算关系： 1千米(km)1000米(m)103米(m) 1米(m)10分米(d) 1分米(d)=10厘米(cm) 1厘米(cm)10毫米(mm) 1毫米(mm)1000微米(μm)103微米(μm) 1微米(μm)1000纳米(nm)103纳米(nm)3．测量方法：直尺位置正确放置，在垂直于直尺的方向上平视刻度读数。4．长度测量中应注意的问题。 (1)刻度尺的某一刻度线与被测物体的一端对齐，观察时视线应与尺面垂直(见图①)。 (2)刻度尺上有刻度的一边应紧靠被测物体，并放正尺的位置(见图②)。 (3)测量值应估读到最小刻度的下一位。 5．数据的记录，读数组成：准确值加一位估计数，测量结果由数字和单位组成。如，人的身高为1 52cm(见图③)。 6．在生活中，我们常采用一些粗略的方法来测量长度。例如，知道自行车转动一圈的长度，然后用滚动法来测量某一跑道的长度。 7．测量距离时，常用到卷尺。建筑工人用的卷尺一般有l米、3米等几种规格。体育比赛中所用的皮尺，最大的测量长度可达50米。(见下图) 8．在测量时，还常会用到其他一些仪器和方法，例如潜水艇在水下航行时常用声纳米测量潜水艇与障碍物之间的距离；雷达用电磁波反射的原理来测量距离；激光测距也是现代测量中常用的技术。 二、体积的测量1．体积是物体占有空间的大小。 2．体积的单位：立方米(m)，液体体积常用单位是升()。 1立方米(m)=1000升(L) 1升(L)1000毫升(m)=1000立方厘米(cm) 1升()=1立方分米(dm) 3．体积的测量。 (1)液体体积：用量筒或量杯。 (2)规则固体(如长方体、正方体、圆柱体等)用刻度尺测量、计算。 (3)不规则固体(如石块)：用浸没排水法。先在量筒里放一些水，读出液体体积V，再将固体浸没，读出总体积，则固体的体积为V一V(见图①)。 4．量筒使用时的注意事项。 (1)注意观察量筒上的最小刻度和量程及单位。 (2)量筒必须平放在桌面上。 (3)读数时，视线要与凹形液面的中央最低处相平。(见图②)(俯视导致结果偏大，仰视导致结果偏小) 本节知识结构 单位 长度和体积的测量工具 正确记录测量结果 测量的几种特殊方法 经典例题解析 [例1]根据地图怎么样计算北京到上海的铁路的实际长度? [解析]这是一种特殊的测量方法，具体可用： (1)“化曲为直法” 用一条弹性不大的棉线重叠在曲线上 在A、B两端的位置上作出相应的标记， 将棉线放直，用刻度尺量出两标记间的长度，即为曲线AB的长。 (2)“滚轮法” 用已知周长的轮子，沿曲线滚过，记下轮子滚过的圈数。 曲线的长度轮子的周长×滚过的圈数 [例2] 怎样用普通刻度尺量一张纸的厚度?怎样测量出钢笔杆的直径? [解析]如图①所示，用刻度尺测量一本书的厚度(除封面)，再看它的页码(注意一张纸是2页)就可以计算出一张纸的厚度。 用两块直三角板和直尺，用如图②所示的方法，即可测量出钢笔、硬币等物体的直径。 [例3]一位粗心的同学在测一些物体的长度时忘记了写单位，请你给他记录的数据填写上适当的单位。 (1)教室的门高是235 ； (2)某同学的身高是165； (3)一张卡片的厚度是024 ； (4)一枝普通新铅笔的长度是018 。[解析]要注意观察刻度尺上1 mm，1 cm，1 dm，1 m有多长。一般教室的门高2 m～3 m，合20 dm～30 dm，故(1)应填dm；某同学的身高应为165 m，合165 cm；一张卡片的厚度不足l mm，应填mm；而一枝铅笔的长度与直尺长差不多，为20厘米左右，合02 m，故应填m。 [例4]有下列器材：刻度尺、铅笔