燃烧与灭火-xu.pptVIP

点燃两支高度不同的蜡烛，再用一个透明的大烧杯倒扣住两支燃着的蜡烛。 可以观察到什么现象?分析原因？ 从上至下，两支蜡烛依次熄灭。 原因是热的二氧化碳上升，从上至下逐渐充满大烧杯。 【趣味小实验】 根据上面所观察到的现象，你认为当发生火灾时，应该如何逃生？ 应该贴地匍匐前行。 拓宽视野：为什么燃烧的蜡烛一吹就灭，而煤炉火用扇子扇，却扇越旺？ 分析： 蜡烛燃烧放出的热量少，用嘴吹会使产生的热量随空气的流动而散失，温度降低到着火点以下，所以蜡烛熄灭。 在煤炉中燃料多，燃料燃烧时放出的热量多，扇风不会使煤炉的温度降低到着火点以下，而扇风时又使空气流通，补充了氧气，所以会越扇越旺。 煤是一种常用的化石燃料，家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔(如下图)。请你分析这种变化的优点 是： 。 使煤与空气的接触面积增大，燃烧更为充分 【体验收获】 趣味小实验： 用粗铜丝绕成一个内径比蜡烛直径稍小一点的线圈，圈与圈之间有1～2 mm空隙。点燃蜡烛，把铜丝制成的线圈从火焰上面罩下去，正好把蜡烛的火焰罩在铜丝圈里面，观察实验现象，并解释产生这种现象的原因。 原因分析： 铜丝的导热性能好，当线圈从火焰上面罩下去时，蜡烛的温度降低到其着火点以下，导致蜡烛熄灭。 * * 水火能相容？ 实验操作 现 象 原 因 白磷燃烧 红磷不燃烧 白磷燃烧 水中白磷不燃烧 1.达到着火点， 2.与氧气接触， 可燃物燃烧。 1.温度达到着火点， 但未与氧气接触。 1.与氧气接触， 但温度未到红磷的着火点。 1.温度达到白磷的着火点。 2.与氧气接触， 燃烧的三个条件: ①可燃物②接触氧气③达到着火点 氧 气 可燃物 着火点 三者必须同时具备缺一不可 火“三角” 随堂练习 已知白磷的着火点是40℃,下列情况能发生燃烧的是 ( ) A.白磷置于80℃的水中 B.白磷置于10℃的水中并通入氧气 C.白磷置于80℃的水中,并通入氧气. D.白磷置于10℃的水中. C 1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”号按照作战命令开始了远涉重洋的航行，它的船舱里结结实实地装满了供战马吃的草料。两个多月后，船舱突然冒出熊熊大火，大火迅速吞没了整艘战舰，片刻之间战舰便葬身海底， 全舰官兵、战马无一生 还。……战舰为什么会 失火呢? 【火灾之谜？？？】 草料竟然是“纵火犯”! 草料堆放太多、太久，由于与空气中的氧气发生缓慢的氧化反应，热量不断聚积，导致草料温度达到了着火点，从而进行自发燃烧。这种由缓慢氧化而引起的自发燃烧叫做“自燃”。 谁是“纵火犯”呢? 【2013年6月1日中储粮黑龙江林甸粮库火灾】 【白磷的自然】 【讨论与尝试】 要熄灭桌子上正在燃烧的蜡烛，你有哪些不同方法？原理是什么？ 友情提示： 根据燃烧的三个条件进行设计。 ——使可燃物与氧气隔离 ——降低温度至着火点以下 ——清除可燃物 灭火就是—— 破坏燃烧的条件！ “剪断灯芯” “吹”、“水”…… “盖”、“沙子”、“罩”、“喷CO2”… 灭火的原理： （1）清除可燃物； （2） 隔绝氧气； （3）降温至着火点以下。 【思考】这三个条件是同时具备，还是只要满足一项便可灭火呢？为什么？ Computer 1、炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖 盖灭。 下列灭火的实例，试分析其灭火的原理。 2、堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭。 3、扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。 可燃物与空气隔绝。 降温到着火点以下。 清除了可燃物。 讨论 4、如果酒精灯不慎撞倒引起酒精在桌上燃烧， 应如何灭火？ 用湿抹布扑盖，这样既可以让可燃物隔绝空气，又可以降低可燃物的温度。 当身陷火灾区时，下列做法正确吗？ 火灾逃生 火灾逃生 燃烧的条件 1.需要可燃物 2.与氧气充分接触 3.温度达到着火点 灭火的原理 1.隔离可燃物 2.隔绝氧气 3.降温至着火点下 （符合其一） （缺一不可） 对立与统一 1、釜底抽薪 2、火