人教A版高中数学必修三 1.2.1 输入语句 输出语句和赋值语句 导学案.doc

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人教A版高中数学必修三 1.2.1 输入语句 输出语句和赋值语句 导学案

1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构 学习目标: 理解程序框图的含义,能读懂程序框图,熟悉各种程序框及流程线的功能和作用; 通过模仿、操作、探索,经历通过设计程序框图表达解决问题的算法的过程,学习程序框图的画法; 在具体问题解决过程中,理解程序框图的三种基本逻辑结构——顺序结构、条件结构和循环结构。 学习重点:程序框图的基本概念、基本图形符号和3种基本逻辑结构. 学习难点:能综合运用这些知识正确地画出程序框图. 导学流程: 第1课时 程序框图及顺序结构 (1)表示相应操作的图框;(2)带箭头的流程线;(3)框内必要的文字说明. 知识清单: 1、程序框图又称 ,是一种用 、 及 来表示算法的图形。 画出与下列名称对应的程序框:终端框(起至框) 输入、输出框 处理框(执行框) 判断框 流程线 连接点 2、任何一种算法都是由三种基本逻辑结构构成的,它们是 、 、 。 3、顺序结构是任何一个算法都离不开的基本结构,它由 组

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