英国伦敦城市行业协会国际培训师8106证据集结构.docVIP

单元103 授课 作业要求 授课计划 提供： PPT讲义 课程进行中的一系列记录（可用照片记录、文字记录、手机活动中所用的资料等等） 第一部分 授课计划 一、课程名称： 二、授课日期与时间 三、授课地点： 四、授课对象： 五、人 数： 六、培 训 师： 七、授课目的： 八、授课目标：通过培训，使学员能够: 九、授课方式： 十、采用考评方式： 1. 形成性考评 终结性考评 十一、采用评估方式： 1. 正式评估 2. 非正式评估 十二、实施授课 按照授课计划（一）中的各项要求和标准实施授课与学员考评和培训师教学评估 第二部分 授 课 提供证据： PPT讲义 课程进行中的一系列记录（可用照片记录、文字记录、手机活动中所用的资料等等） 104 学习成果考评 作业要求:考评计划（包含全过程） 第一部分 考评计划 1．基本信息 课程名称： 学员姓名： 考评日期： 考评时间： 考评地点： 2．考评目标 通过考评，考察学员是否掌握： 3．考评方法 ：按照课程实际阐明，并分清哪些是形成性的和总结性的 4考评的公正性：根据课程实际结合考评原则阐述 5、考评流程 （1）准备工作 当场问的问题题目、现场做练习的《行动日志》 （2）考评实施 培训师在实施本单元课程教学的学员考核时，必须先向学员简要说明考评的目的、考评的目标、考评方法、时间、地点、考评持续时间、考评分数公布及考评计划等，以让学员了解考评的全过程，并征得学员对考评内容和具体安排的认同。 （3）考评分析 （4）考评反馈 反馈形式与方法： 反馈时间与地点：反馈内容 6．考评保存记录 第二部分 考 评 提供所有考评活动时的记录 形成性考评统计记录 （一）采用方法 1、 2、 3….. （二）记录（证据） 二、终结性考评统计记录 （一）采用方法 1、 2、 3….. （二）记录（证据） 第三部分 考评分析 考评结果统计记录（证据） 根据考评结果分析 第四部分 考评反馈 课程名称： 反馈地点： 反馈日期： 反馈时间： 反馈对象： 老师： 根据形成性考评纪录和终结性考评纪录，培训师对学员在学习过程中和参加考评中所反映出的总体情况，包括成绩（考试得分）、优势与优点、存在的问题与不足进行点评和反馈，并要求学员签字确认。 （提供证据） 单元105 自我及课程评估 作业要求： 一份而课程评估（计划、实施、分析、反思） 一份行动计划（短期、中期、长期） 第一部分 评估计划 评估日期： 评估时间： 评估地点： 培 训 师： 指导老师： 评估目的： 评估目标： 评估内容： 评估方法： 第二部分 课程评估 评估信息收集： 一、收集方法 1、使用录像机记录课程进展情况（阐述此方法的理由） 证据见课程录像 2、使用课程评估调查收集意见（阐述此方法的有点理由） 3、 4、 …….. 二、信息来源 1、来自学员的评价：理由，提供相关证据 2、来自培训师的自我评价： 理由，提供相关证据 3、来自指导教师等的评价：理由，提供相关证据 评估信息的归纳： 评估结果： 第三部分 自我反思 第四部分 行动计划 将上述对两个单元课程教学的优点和不足之处的分析和结果与指导教师进行商讨，听取了指导教师的建议并制定了相应的个人发展行动计划。 个人发展行动计划： 个人发展行动计划 考生: 指导老师: 个人陈述(描写本人目前的资格水平以及专业经验) 本人优势 期望提升的空间 行动计划：本人目前希望完成的内容 考生签名： 指导老师签名： 日期： 综合报告 贯穿101-105单元请展开论述 一、确认学员学习需求 二、制订教学计划及课程准备 三、授课 四、学习成果考评 五、自我及课程评估 考生签名： City Guilds 国际培训师（文凭级） 8106