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- 2018-06-05 发布于天津
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表内除法二同步测试第课时初稿陈秀红安徽省黄山市实验小学修改程秋霞安徽省黄山市实验小学统稿高娟娟安徽省黄山市教科院三二十一五八二十八四二十八七四十九六十四考查目的考查学生对的乘法口诀的记忆答案七四十九七七八八解析唤醒学生对的乘法口诀的记忆并能够倒背如流其中的二十八注意让学生与三十八这句口诀进行对比二看图列式口诀想口诀想口诀考查目的考查用乘法口诀求商初步感知乘除法间的关系答案或六七四十二六七四十二六七四十二解析矩形模型引出乘法算式激发学生已有的经验引导学生观察一乘两除这样的个算式渗透乘除法间的关系形
《表内除法(二)》同步测试(第1课时)
初稿:陈秀红 安徽省黄山市实验小学 修改:程秋霞 安徽省黄山市实验小学 统稿:高娟娟 安徽省黄山市教科院
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三(??)二十一??????????五八(????)???????????二(??)十八
四(??)二十八????????(???)七四十九?????????(??)(??)六十四
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考查目的:考查学生对7、8的乘法口诀的记忆。
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答案:七???四十???九???七???七???八八
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解析:唤醒学生对7、8、9的乘法口诀的记忆,并能够倒背如流。其中的“ 二(??)十八”,注意让学生与“三(??)十八”这句口诀进行对比。
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二、看图列式
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