2017创新设计一轮复习限时训练27.doc

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2017创新设计一轮复习限时训练27

第27讲 免疫系统的组成及特异性免疫过程 (时间:30分钟 一、选择题 1.(2015·北京顺义一模,3)下列关于某人免疫细胞结构及功能的叙述,不正确的是(  ) A.效应T细胞能裂解靶细胞但不能直接清除靶细胞中抗原 B.浆细胞与效应T细胞中的基因和mRNA均存在差异性 C.记忆B细胞接受抗原的刺激 D.吞噬细胞既参与非特异性免疫又参与特异性免疫 解析 浆细胞与效应T细胞中的基因没有差异,但mRNA有差异,故B错误。 答案 B 2.人体感染白喉杆菌(白喉杆菌侵入易感者上呼吸道,通常在咽部黏膜生长繁殖)后,将启动一系列的免疫反应,其中属于特异性免疫的是(  ) A.鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌的繁殖 B.吞噬细胞通过溶菌酶将吞入的白喉杆菌消灭 C. D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性 解析 非特异性免疫是指由皮肤、黏膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞参与的免疫,A、B、C项均属于非特异性免疫;特异性免疫是指由抗体和效应T细胞参与的免疫,D项中的免疫球蛋白就是指抗体。 答案 D 3.(2015·黑龙江大庆一模,31)下列关于细胞免疫的叙述不(  ) A.结核杆菌、麻风杆菌等致病细菌的消灭需要依靠细胞免疫 B.效应T细胞可将抗原呈递给B细胞并使之分泌抗体 C.细胞免疫直接对抗被病原体感染的细胞和癌细胞 D.被激活的T细胞可分化出记忆细胞和效应T细胞 解析 结核杆菌、麻风杆菌等病原菌寄生在细胞内,需要依靠细胞免疫来消灭,A正确;将抗原呈递给B细胞的是T细胞,不是效应T细胞,B错误;细胞免疫中,效应T细胞直接对抗被病原体感染的细胞和癌细胞,C正确;被激活的T细胞T细胞,D正确。 答案 B 4.(2015·齐鲁名校调研)感染埃博拉病毒的患者在清除体内埃博拉病毒的过程中,不一定参与的是(  ) A.记忆细胞 B.吞噬细胞 C.浆细胞 D.效应T细胞 解析 埃博拉病毒侵入人体后,先引发体液免疫,入侵到细胞内的病毒引发细胞免疫,需要相应免疫细胞发挥作用。记忆细胞A项正确。 答案 A 5.如图表示机体特异性免疫的部分过程,下列有关叙述错误的是(  ) A.过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫 B.吞噬细胞也参与图示免疫过程 C.细胞a只能为B淋巴细胞,细胞b只能为T淋巴细胞 D.细胞c只能为浆细胞,细胞d只能为效应T细胞 解析 过程Ⅰ中T细胞使靶细胞裂解死亡,因此过程Ⅱ属于细胞免疫,A正确。在特异性免疫中,部分抗原需经过吞噬细胞的摄取和处理;抗原—抗体反应形成的沉淀或细胞集团也需经过吞噬细胞的摄取和处理,B正确;细胞a可能是B淋巴细胞或记忆B细胞,细胞b可能为T淋巴细胞或记忆T细胞,C错误;细胞c能产生抗体,只能为浆细胞,细胞d能使靶细胞裂解死亡,只能为效应T细胞,D正确。 答案 C 6.图为某人血糖调节的部分过程,抗体1和抗体2都能与相关受体结合导致调节异常,下列说法错误的是(  ) A.葡萄糖和胰岛素作用于相关细胞都是通过与细胞表面的受体结合完成的 B.两种抗体都能引起血糖浓度升高,这在免疫学中称为自身免疫病 C.两种抗体引起血糖升高都可以通过注射胰岛素缓解症状 D.由图看出糖尿病并不都是胰岛素分泌不足造成的 解析 胰岛素作为信息分子与靶细胞结合依靠细胞表面的受体,A正确;图中抗体1破坏胰岛B细胞受体从而B细胞产生胰岛素,抗体2破坏组织细胞受体从而影响胰岛素与靶细胞结合,均属于自身免疫病,B正确;图中抗体2作用于组织细胞是由胰岛素受体破坏引起的,D正确;抗体2引起的血糖升高注射胰岛素不起作用,C错误。 答案 C 7.(2015·福州期末)破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质,注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡,该毒素经脱毒处理后可成为类毒素,如图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。(  ) A.甲组小鼠存活是因为其产生细胞免疫 B.免疫血清能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体 C.1~3周后,乙组小鼠体内有相应的记忆B细胞 D.乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体 解析 由于免疫血清中含有外毒素的抗体,所以甲组小鼠存活,A错误;免疫血清中的抗体可与甲组小鼠体内的外毒素结合,外毒素能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体,B错误;给乙组小鼠注射类毒素1~3周后,乙组小鼠体内产生了相应的记忆C正确;浆细胞不能识别抗原,二次免疫中抗原作用于记忆细胞,记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞,浆细胞产生抗体将抗原消灭,D错误。 答案 C 8.下图为腮腺炎病毒侵入人体后产生相应免疫应答的部分示意图,下列有关叙述不正确的是(  ) A.细胞b的增殖分化离不开活性物质m的作用和腮腺炎病毒的刺激 B.活性物质m、n作用的对象分别是免疫细胞、腮腺炎病毒 C.接种疫苗可有效预防腮腺炎,这c、e密切相关 D.吞噬细胞在特异性免疫过程中的作用仅仅是摄取和处理腮腺

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