《中考真题精练-6-1》.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 中考真题·精练 一、填空题 1.(2017·内江中考)如图所示,某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力________(选填“大于”“小于”或“等于”)12 N,手受到的拉力的施力物体是__________。 【解析】本题考查相互作用力的关系和施力物体的判断。用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,手对弹簧的拉力与弹簧对手的拉力是一对相互作用力,它们大小相等,故弹簧对手的拉力等于12 N;手受到的拉力的施力物体是弹簧。 答案:等于　弹簧 2.(2017·六盘水中考)2017年5月,首批OFO共享自行车入驻六盘水市城区,方便了市民出行,减少了环境污染,如图所示,停放在路边的自行车相对路上行驶的摩托车是________(选填“运动”或“静止”)的,车把手上的花纹是为了________(选填“增大”或“减小”)摩擦力。 【解析】行驶的摩托车与自行车之间的位置不断发生改变,因此以行驶的摩托车为参照物,自行车是运动的;车把手上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。 答案:运动　增大 3.(2017·鸡西中考)在春季运动会上,班级的男同学吹气球时发现:用手轻轻一压,气球就变扁了,说明力可以改变________;用手轻轻一推,气球就向一侧飞走了,说明力可以改变__________。 【解析】本题考查力的作用效果。用手轻轻一压,手对球用了力,气球就变扁了,说明力可以改变物体的形状;用手轻轻一推,气球就向一侧飞走了,气球由静止变为运动,运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。 答案:物体的形状　物体的运动状态 4.(2017·北京中考如图所示的弹簧测力计的示数是______。 答案:2 5.(2017·滨州中考)请在图中画出静止在斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图。 【解析】本题考查压力和重力的示意图。过物体重心画带箭头的线段,方向竖直向下,符号为G,即为重力;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段,符号为F,即为压力。 答案:如图所示 二、选择题 6.(2017·长沙中考)班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减小摩擦的措施是　(　　) A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦 B.书柜下装有滚轮便于移动位置 C.黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成 D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹 【解析】选B。本题考查减小摩擦的方法。把抹布压紧在玻璃上,是通过增大压力的方法增大摩擦,故A不符合题意;装有滚轮,是通过变滑动为滚动的方法减小摩擦,故B符合题意;选用更粗糙的材料、刻花纹,都是通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦,故C和D均不符合题意。 7.(2017·天津中考)利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法正确的是　(　　) 【解析】选A。将直角三角尺的一个直角边与水平桌面对齐,则另一直角边是沿竖直方向的,当铅垂线的方向与该直角边平行,则说明桌面是水平的,若铅垂线的方向与该直角边不平行,则说明桌面不是水平的,故A选项正确。 8.(2017·绥化中考)下列有关力的说法正确的是　(　　) A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状 B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关 C.用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用 D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力 【解析】选A。本题考查力的基本性质。用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状,故A正确。推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,另外力的大小和方向也影响力的作用效果,故B错误。因为物体间力的作用是相互的,用手提水桶时,手对水桶施加了力,同时水桶对手也有力的作用,故C错误。放在桌面上的水杯对桌面的压力是由于水杯发生弹性形变而产生的,故属于弹力,故D错误。故选A。 9.(2017·贵港中考)如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5 N,则弹簧测力计A和B的示数分别为　(　　) A.5 N,0 N　　　　　　 B.0 N,5 N C.5 N,5 N D.5 N,10 N 【解析】选C。本题考查弹力。因为物重G=5 N,所以A弹簧测力计受到向右5 N的拉力,静止,向左受的拉力也是5 N,示数也为5 N;同理,B测力计两端受的力都是5 N,示数也为5 N。 三、实验题 10.(2017·兰州中考)为了探究物体所受重力与质量的关系,某实验小组进行了实验。 (1)钩码所受重力的大小用________进行测量,测量时钩码必须处于________状态。