湘教版七年级下册数学1.4《三元一次方程组》教案3.doc

《三元一次方程组》教案3 课 题 1.4三元一次方程组 教 学 目 标知识与技能 (1)了解三元一次方程组的定义；(2)掌握简单的三元一次方程组的解法； (3)进一步体会消元转化思想． 过程与方法 经历认识三元一次方程组，并掌握三元一次方程组解法的过程，进一步体会 消元思想. 情感 态度 价值观 培养学生分析问题、解决问题的能力与合作意识、探索精神. 教学重点 三元一次方程组的解法. 教学难点 根据方程组特点选择最佳的消元方法. 教具准备 多媒体课件 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生活 动 一、导入新课，展示目标 1、什么叫二元一次方程组？什么叫“元”，什么叫“次”？ 2、解二元一次方程组有哪几种方法？ 3、它们的实质是什么？ 4、前面我们学习了一元一次方程，二元一次方程(组)，今天我们继续学习三元一次方程(组). 5、展示目标： 二、自主探究，分组合作 1、探究：小明手里有12张面额分别为1元、2元、5元的纸币，共计22元，其中，1元纸币的张数是2元纸币张数的4倍，求1元、2元、5元的纸币各多少张？ (1)这个问题中包含有________个相等关系： 学生独立做，做完后交流方法. 教 学 过 程 教 师 活 动