湘教版七年级下册数学1.3《二元一次方程组的应用》课件1 (共18张PPT).ppt

* * * * * 二元一次方程组的应用 本课内容 本节内容 1.3 “鸡兔同笼”是我国古代著名的数学趣题之一. 大 约在1500年前成书的《孙子算经》中，就有关于“鸡 兔同笼”的记载：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”这四句话的意思是：有若干只鸡兔关在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94条腿. 问笼中各有几只鸡和兔？ 动脑筋 一、和差倍分问题 本问题涉及的等量关系有： 鸡头数+兔头数= ________， 鸡的腿数+兔子的腿数= ________. 设鸡有x只，兔有y只. 根据等量关系，得 解这个方程组，得 答：笼中有______只鸡，______ 只兔. 35 94 x+y=35 2x+4y=94 x=23 y=12 12 23 举 例 例1 某业余运动员针对自行车和长跑项目进行专项训练. 某次训练中，他骑自行车的平均速度为10 m/s，跑步的平均速度为 ，自行车路段和长跑路段共5 km，共用时15 min．求自行车路段和长跑路段的长度． 分析 本问题涉及的等量关系有： 自行车路段长度+长跑路段长度=总路程， 骑自行车的时间+长跑时间=总时间. 解 设自行车路段的长度为x m，长跑路段的长度为ym. 因此自行车路段的长度为3000m， 长跑路段的长度为2000m． 根据等量关系，得 解这个方程组