陕西省安康市石泉县江南高级中学高中物理选修3-14.2 (课时二) 测定电池的电动势和内阻学生实验教案
科目:物理 时间:第 16 周 星期 4
单元(章节)课题 第四章 探究闭合电路欧姆定律 本节课题 4.1 测量电源的电动势和内阻 三维目标 知识与技能:
1.理解测量电源的电动势和内阻的原理和方法.
2.掌握实验方法,并学会处理实验数据.
3.会分析实验误差。
过程与方法:
通过设计电路和选择仪器,开阔思路。养成规范操作实验并能科学、合理的处理实验数据。
情感态度与价值观:
使学生理解和掌握运用物理实验解决物理问题的基本程序和技能,培养学生观察能力、动手能力、分析能力。 提炼的课题 学生实验 教学重难点 掌握用伏特表和安培表测电源电动势和内阻的方法
学会利用图像处理数据
会分析实验误差 教 学 过 程 环节 学生要解决的问题或任务 教师如何教 学生如何学 复习引入 复习电源电动势和内阻测量原理: 学生实验 【实验原理】由闭合电路的欧姆定律E?=U+Ir知,路端电压U=E—Ir,对给定的电源,E、r为常量,因此路端电压U是电流I的一次函数。将电池、电流表、电压表,可变电阻连接成如图所示的电路,改变可变电阻R的阻值,可以测得多组I、U值。将它们描在U—I坐标中,图线应该是一条直线。显然,直线在U坐标上的截距值就是电池电动势,直线斜率的绝对值就是电池的内阻的大小。
上述用作图的方法得出实验结果的方法,具有直观、简便的
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