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兰州大学国际文化交流学院2015教学质量报告.pdf

兰州大学国际文化交流学院2015教学质量报告

国际文化交流学院2015 年度教学质量报告 兰州大学国际文化交流学院2015年度 教学质量报告 一、学院教学基本情况 (一)学生基本信息 截止2015年底我校留学生总数457名,分别来自62个国家和地区,奖学金 生345名,约占75.5%,学历生330名,约占72.2%。已入专业学习的留学本科 生63人,留学研究生186人,学生分布在25个学院。 (二)专业设置 学院设有一个汉语言本科专业,2010年开始招生,截止2015年底,有两届 学生共15人毕业,截止2015年底在读学生43人。 同时,学院承担着全校学历留学生入专业前汉语补习、入专业后的公共课及 各级各类汉语进修生的汉语教学工作。 (三)专业主干课程 汉语言专业主干课程包括汉语综合、汉语口语、汉语听力、汉语阅读、汉语 写作、现代汉语语音、汉字概论、现代汉语语法、古代汉语基础、中国现当代文 学、中国古代文学、中国文化、中国概况等。特色课程有现代汉语语音、汉字概 论、汉语词汇、现代汉语语法、中国文化等。 (四)本科人才培养目标 汉语言专业旨在培养较高层次的、通用型和复合型汉语人才,以满足世界各 国在

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