11.1学校工作总结.docVIP

2010~2011学年度第一学期 学校工作总结 时光荏苒，一年转瞬将过，在过去的一个学期里，在小学中心校的正确领导下，通过我们全体师生的共同努力，我校各项工作取得了一定的成绩，当然也存在许多不足，现将有关情况总结如下： 一、工作回顾 八、九月份 利用业务学习时间，组织教师学习各科《课程标准》及各科《教学指导意见》。根据学校实际，重新调整了课务。把写字和阅读教学当做日常工作来抓，努力加强学生良好习惯的养成教育。开学第一天严格落实“九个一”。强化执行《小学生日常行为规范》，让学生进行自我管理、自我教育。以班级为单位，开展一些小型的竞赛活动，如“一周无错题”，“谁的作业最认真”，“谁的作业最及时”，“谁的发言最积极”，“谁进步得最快’等。还有写字比赛、古诗文朗诵比赛、读书演讲、读书征文等活动。 由于本学期学校开展改扩建工作，我们把公物重新归置、整理，并登记造册，确保公物的使用畅通。同时加强学生的安全教育，教育学生不要到施工现场，杜绝安全事故的发生。 十月份 继续加强对学生进行常规教育，通过开展各种活动，强化良好行为习惯的养成，重在细节，落在实处。加强《班主任手册》的使用管理，促进班主任工作管理的规范化、科学化。继续加强对学生卫生、安全教育，重点落实好校园伤害的防范工作。开展人人上一节“减负增效”课堂教学的评优活动，并按规定上报教案、说课稿、评课材料。组织教师积极组织材料，申报课题。开展了第二轮“抽查课”活动。 十一月份： 结合期中考试的到来，加强对师生诚实诚信教育，并培养学生养成认真，细致检查，总结的好习惯。加强了师德教育，严禁体罚与变相体罚学生现象的发生。有计划地组织学生做好学习。考试结束后，认真组织全体教师做好质量分析，开好质量分析会。同时继续加快校园、围墙、传达室的建设，并采取防范措施，杜绝安全事故的发生。 十二月份： 进一步加强教育现代化资料的搜集和整理工作，迎接教育现代化验收，做好了校园文化建设，使传承中国古老文明这一中心得到很好的贯彻。组织开展了第三轮“考核课”。继续做好学生的安全教育，加强学生管理，教育学生注意上学往返途中的交通安全，教育学生不玩水、不滑冰。通过开展一系列的活动提高广大师生的安全防范意识和自护自救能力，继续加强学生的行为常规训练及良好行为习惯的培养，结合期末检测对师生进行诚实诚信教育并培养学生养成认真、细致、检查的良好习惯。撰写教育、教学、教科研等各类工作总结。结合教师的教学情况及学校的考核细则，组织人员对教师的本学期的教学工作做一个全面的考核，记入教师个人业务档案，为教师的职评、年度考核、评优评先做好准备。 三、取得的成绩 （一）、教师培训： 1、鼓励教师积极参加在职培训，努力提升教师的文化水平和理论修养，充分利用新配置图书，鼓励教师“阅读经典，丰富人生”， 2、开展校本培训，组织教师学习各科课程标准，每两周对教师的个人钻研本进行一次检查，鼓励教师在集体备课的基础上，对所备学科进行二次修改，教师驾驭教材的能力得到了很大的提高。 3、努力实践学习与工作相融合的教研教改思路，积极开展校本教研，在继续抓好“五个一 ”的基础上要求全体教师努力做到“四会”，大力倡导以个人自学为主，集体培训为辅，提高教师素质。 4、教师每周每人至少要安排2课时的时间参加教科研活动。组织教师学习和研究教科研理论，进行调查研究和实验研究。鼓励教师加强教育理论学习，及时撰写教育理论学习笔记和教育博客，转变教师观念，不断提高教师的教育科研能力。 （二）、备课及课堂教学： 1、开展了学初、期中和期末三轮全员听课，并且把听、评、议相结合，计入教师的业务档案，促进了教师教学能力的提高。 2、继续深入探讨推行高效、共享、反思的备课模式。教导处认真检查教师备课，准确把握各科教学进度，研究、解决在教学中存在的问题，指导教师注意教材的系统性、科学性， 进行宏观监控，加强参与指导。从多次备课检查中发现芈培、张灿的六数，凌玉礼的五数、张博的四数，刘杰、魏传芬、李晓东、张敬华、李秀梅的语文比较好。常识方面有张敬华品生，单芳、李朋的英语、周广祥的科学也比较好。这些同志能较好地把自己的教学行为转化为学生的学习行为，突出了学生的主体地位。 3、注重学生个性发展，提高课堂教学效率。要求教师做到带题上课，及时挖掘“小课题”，并开展研究，使课堂教学实现有实效、有活力、有价值，呈现出新的局面。李晓东的《通过学生自评作文以提高写作能力的研究》和李小龙的《低年级儿童掰手指口算能力的调查与研究》课题，针对课堂教学中学生出现的情况进行研究，提高了课堂教学效率。 （三）、学生辅导： 1、进一步加强珠心算在我校的普及力度，彰显我校的办学特色。加强尖子生的训练，现在我们从一到三年级均开展普及教学，学校给每班制定具体的教学任务，平时跟踪调查，进行督促，每月进行一次考核，学期末进行了综合