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试题名称:九年级语文第六单元目标测试题及答案
九 年 制 义 务 教 材
九年级新课程标准实验教材单元目标测试
语 文 试 卷 (上册 第六单元)
题 号 卷面分
(4) 一 二 四 总 分 (一) (二) (三) (四) 得 分 一、基础整合。(12分)
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )(2分)
A、扶苏以数谏故(shù)乃丹书帛曰“陈胜王”(wàng)
B、又间令吴广之次所旁丛祠中(jiàn)必能使行阵和睦,优劣得所(háng)
C、因屏人曰:汉室倾颓(pǐng)利尽南海,东连吴会(guì)
D、斜晖脉脉水悠悠(huī)陟罚臧否(bǐ)
2、下列句子中加点词解释不完全正确的一项是( )(2分)
A、优劣得所(优劣:好的,差的) 马作的卢飞快(作:像……一样)
B、孤不度德量力(度:估计) 等死,死国可乎?(等:等待)
C、遂用猖獗,至于今日(猖獗:一再失败) 陈胜、吴广皆次当行(次:行列)
D、八百里分麾下炙(炙:切碎的熟肉) 秦王不说(说,通悦)
3、下列各组加点词语意思完全相同的一项是( )(2分)
A、广故数言欲亡 温故而知新,可以为师矣
B、会天大雨,道不通 伐无道,诛暴秦
C、宫中府中,俱为一体 或以为死,或以为亡
D、今亡亦死,举大计亦死 是以众议举宠为督
4、世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力;贫穷虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力; 。因此,难道可以否认我们看问题不需要用辨证的观点吗?
请在上文横线处加上恰当的一句,使上下文意思一致。(4分)
这段文字中有一句有毛病,请找出来并加以改正。(2分)
二、古诗文阅读。(12分)
5、按要求默写(8分)
(1)过尽千帆皆不是, (唐温庭筠《梦江南》)
(2)千嶂里, (宋.范仲淹《渔家傲.秋思》)
(3)持节云中, ?(苏轼《江城子·密州出猎》)
(4)亲贤臣,远小人, 。(诸葛亮《出师表》)
(5)默写李白的《春夜洛城闻笛》
, 。
, 。
6、指出加点词语意思不同的两项。( )( )(4分)
A.或王命急宣/而或长烟一空
B.名之者谁/故虽有名马
C.以咨诹善道/策之不以其道
D.执策而临之曰/临溪而渔
阅读下面文段,完成7—9题。(10分)
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻銍、酆、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃人据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
7、解释下列加点的字。(2分)
(3)尉果笞广。笞: (4)王侯将相宁有种乎!:宁:
8、翻译下列句子。(4分)
(1)籍第令毋斩,而死者固十六七。
答:
(2)为坛而盟,祭以尉首。
答:
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