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2017年高中数学苏教版必修4课堂导学:3.1.1两角和与差的余弦 Word版含解析
课堂导学
三点剖析
1.两角和与差的余弦公式的应用
【例1】化简下列各式.
(1)sin70°cos25°-sin20°·sin25°;
(2)cos(70°+α)cos(10°+α)+sin(70°+α)sin(170°-α).
思路分析:从整体上观察式子的特点,区别角的异同,利用诱导公式合理转化,凑成公式形式,再利用公式解题.
解:(1)原式=cos20°cos25°-sin20°sin25°
=cos(20°+25°)=cos45°=.
(2)原式=cos(70°+α)cos(10°+α)+sin(70°+α)sin[180°-(10°+α)]
=cos(70°+α)cos(10°+α)+sin(70°+α)·sin(10°+α)
=cos[(70°+α)-(10°+α)]
=cos60°=.
温馨提示
在逆用公式时,要通过诱导公式变形,使之符合公式的特征,有时还可以把三角式中的系数作为特殊值转化为特殊角.
2.两角差的余弦公式的探索与证明
【例2】已知sin=,cosβ=,求cos(α-β)的值.
思路分析:本题要考查利用两角差的余弦公式求值.根据两角差的余弦公式知,还须求cosα、sinβ.由条件可知,只要对α、β所处的象限进行讨论即可.
解:∵sinα=>0,
∴α为第一、二象限角.
当α为第一象限角时,cosα=;
当α为第二象限角时,cosα=-.
∵cosβ=>0,
∴β为第一、四象限角.
当β为第一象限角时,sinβ=;
当β为第四象限角时,sinβ=-.
∵cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ,
∴当α、β均为第一象限角时,
cos(α-β)=×+×=;
当α为第一象限角,β为第四象限角时,
cos(α-β)=×+×(-)=;
当α为第二象限角,β为第一象限角时,
cos(α-β)=(-)×+×(-)=-;
当α为第二象限角,β为第四象限角时,
cos(α-β)=(-)×+×-=-.
温馨提示
①解题时,由结论出发分析题目作了哪些条件准备,还需再求什么,明确解题的目标.②已知条件中给出某个角的三角函数值,但并未指出角α所在的象限时,一般要进行分类讨论.3.两角和与差的余弦公式的综合应用
【例3】已知cos(α-)=-,sin(-β)=,且α∈(,π),β∈(0,),求cos的值.
思路分析:本题主要考查角的变换及两角差的余弦公式.本题是给值求值的问题,若不考虑条件,盲目地看cos无法求.为此寻求已知条件中角α-、-β与欲求式中角的关系,不难发现=(α-)-(-β),这样将cosα+的值转化为cos[(α-)-(-β)]的值,可利用两角差的余弦公式求得.
解:∵<α<π,0<β<,
∴<<,0<<<,<α+β<.
∴<α-<π,-<-β<,<<.
又cos(α-)=-,sin(-β)=.
∴sin(α-)=,cos(-β)=.
∴cosα+=cos[(α-)-(-β)]
=cos(α-)cos(-β)+sin(α-)sin(-β)
=(-)×+×=.
温馨提示
像这类给值求值问题,关键是抓住已知条件中的角与所求式中角的联系,即想办法利用已知条件中角表示所求式中的角,这个过程我们称作“角的变换”.
各个击破类题演练1
求值.
(1)cos24°cos36°-sin24°sin36°;
(2)cos80°cos35°+cos10°cos55°;
(3)sin100°sin(-160°)+cos200°(-280°);
(4)sin347°cos148°+sin77°cos58°.
解:(1)原式=cos(24°+36°)=cos60°=;
(2)原式=cos80°cos35°+sin80°sin35°=cos(80°-35°)=cos45°=;
(3)原式=sin(180°-80°)sin(20°-180°)+cos(20°+180°)cos(80°-360°)
=sin80°(-sin20°)+(-cos20°)cos80°
=-sin80°sin20°-cos80°cos20°
=-(cos80°cos20°+sin80°sin20°)
=-cos(80°-20°)=-cos60°=-;
(4)原式=sin(-13°+360°)cos(180°-32°)+sin77°cos58°
=sin(-13°)(-cos32°)+sin77°cos58°
=-sin13°(-cos32°)+sin77°cos58°
=cos77°cos32°+sin77°sin32°
=cos(77°-32°)=cos45°=.
变式提升1
求值.
(1)cos(-15°);(2)cos75°.
解:(1)cos(-15°)=cos15°=cos(45°-30°)
=cos45°cos30°+sin45°sin30°
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