2017年高中数学苏教版必修4达标训练：2.3向量的坐标表示 Word版含解析.docVIP

更上一层楼 基础·巩固 1设a=(-1，1)，b=(-1,2),c=(3,-2),用a、b作基底，可将向量c表示为c=pa+qb,则( ) A.p=-4,q=1B.p=1,q=-4 C.p=0,q=4 D.p=1,q=4 思路解析：由(3，-2)=p(-1,1)+q(-1,2)=(-p-q,p+2q)，所以解得p=-4,q=1. 答案：A 2设A、B、C、D四点坐标依次是(-2，0)、(4，1)、(5，3)、(-1，2)，则四边形ABCD为( ) A.正方形B.梯形C.菱形D.平行四边形 思路解析：如右图所示, =(-1,2)-(-2,0)=(1,2),=(5,3)-(4,1)=(1,2), ∴.由平面上两点间距离公式可得AB≠AD, ∴四边形为平行四边形. 答案：D 3若a=(sinα，-),b=(cosα,)且a∥b,则钝角α为( ) A.30°B.60° C.45° D.135° 思路解析：由a∥b,∴×sinα+×cosα=0, 即sinα+cosα=0. ∴tanα=-1. 又∵α为钝角,∴α=135°. 答案：D 4若O(0，0)，B(1，3)，且，则B′点的坐标为( ) A.(3,9)B.(-3,9) C.(-3,3) D.(3,-3) 思路解析：由于点B坐标为(1，3)，则=(1，3)，则=3×(1，3)=(3，9). 答案：A 5O是平面上一定点，A、B、C是平面上不共线的三个点，动点P满足+λ()，λ［0，+∞),则P的轨迹一定通过△ABC的( ) A.外心B.内心C.重心D.垂心 思路解析：因与都为单位向量，所以λ()平分与的夹角,如右图所示, 即平分∠A,即通过△ABC的内心. 答案：B 6已知边长为2的正方形ABCD，若A点与坐标原点重合，边AB、AD分别落在x轴、y轴的正方向上，则向量的坐标为. 思路解析：根据题意建立坐标系如图, 则A(0，0)，B(2，0)，C(2，2)，D(0，2). ∴=(2，0)，=(0，2)，=(2，2). ∴=(4，0)+(0，6)+(2，2)=(6，8). 答案：(6，8) 7已知a=(6,4),b=(4,-2),若λa+b与a+λb(λ)平行，则λ=. 思路解析：λa+b=λ(6,4)+(4,-2)=(6λ+4,4λ-2), a+λb=(6,4)+λ(4,-2)=(6+4λ,4-2λ). ∵(λa+b)∥(a+λb), ∴(6λ+4)(4-2λ)-(6+4λ)(4λ-2)=0, 即7λ2=7.∴λ=1或-1. 答案：1或-1 8D、E、F分别为△ABC的边BC、CA、AB上的中点，且=a，=b,给出下列命题： ①=-a-b；②=a+b；③=a+b；④=0. 其中正确命题的序号为. 思路解析：如右图所示， =-b+=-b-a， =a+b， =-b-a, +=b+(-b-a)=b-a， =-b-a+a+b+b-a=0. 所以应填①②④. 答案：①②④ 9已知A(1，2),B(4，8),，,求点C、D和向量的坐标. 思路分析：可利用某点的坐标与从原点出发的向量一一对应求解. 解：∵=(4，8)-(1，2)=(3，6), ∴=(9，18). ∴=(1，2)+(9，18)=(10，20), 即C点坐标为(10，20). 又=-3(-3，-6)=(9，18), ∴=(1，2)-(9，18)=(-8，-16), 即D点坐标为(-8，-16). =(-8，-16)-(10，20)=(-18，-36). 10已知：A(1,-2)，B(2,1)，C(3,2)，D(-2,3). (1)求证：A、B、C三点不共线； (2)以、为一组基底来表示. 思路分析：利用向量的坐标运算及两向量平行的充要条件. (1)证明：∵=(1,3),=(2,4),又∵1×4-3×2≠0. ∴与不共线. ∴A、B、C三点不共线. (2)解：=(-3,5)+(-4,2)+(-5,1)=(-12,8). 设， 即(-12,8)=(m+2n,3m+4n). ∴ ∴. 综合·应用 11已知梯形ABCD中，AB∥CD，且AB=2CD，M、N分别为CD、AB的中点，设=e1，=e2，以e1、e2为基底表示MN是( ) A.-e1+e2B.e1-e2 C.e1-e2 D.e1+e2 思路解析：把所求向量放入与基底相关的三角形或平行四边形中，构造向量关系式求解. 如右图，. 由于AB∥CD，且AB=2CD，M、N分别为CD、AB的中点，则 =-=-e1，==e1. 所以=-e1+e1-e2=e1-e2. 答案：B 1