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2017年高二英语人教版选修8学案:Unit1AlandofdiversitySectionⅠ
Unit 1 A land of diversity
重要词汇
重要词汇 相关提示 distinct adj. 清晰的;明显的;明确的 注意distinct及其名词的用法 live on 继续存在;继续生存 掌握以live为中心的常见短语的用法 means n.手段;方法 牢记由means构成的常见短语的用法,比如by means of的用法 majority n.大多数;大半 注意majority的用法,比如the majority of既可以接可数名词,也可以接不可数名词。 make a life 习惯于新的生活方式、工作等 掌握由life构成的常见短语的用法 elect vt.选择;决定做某事;选举某人 掌握elect的用法 keep up 坚持;维持;沿袭(风俗、传统等) 注意keep up与其相似短语的差异 boom n.(人口、贸易的)繁荣
vi.处于经济迅速发展时期 掌握boom作动词及名词时不同的用法 occur vi.发生;出现 记住occur的常用句型It occured to somebody that... indicate vt.指出;标示;表明;暗示 注意indicate的用法及其派生词indication的构成 back to back背靠背 掌握与back to back相类似的词组,比如hand in hand slip vi.滑动;滑行;滑跤
n.滑动;滑倒 记住slip的现在分词是slipping,过去式和过去分词均是slipped team up with 与……合作或一起工作 牢记team up with的意义 hire vt. n.租用;雇用 牢记hire的用法及其同义词employ和rent mark out画线;标出……界线 掌握mark out不同含义的用法 take in 包括;吸收 牢记由take构成的常见短语的用法 a great/good many许多;很多 仔细区别表示“很多”的短语的用法和不同 apply for 申请;请示得到 掌握由apply构成的常见短语的用法,比如apply oneself to的用法 reform vt.vi.改革;革新 n.改革;改造;改良 掌握reform的不同词性的用法 重点句型
1.It also has the distinction of being the most multicultural state in the USA...
(It has the distinction of...……的特征在于……)
2. ...it was the building of the rail network from the west to the east coast that brought even larger numbers...
(It was...that...是一个强调句型。)
3.It didnt occur to me that ...
(该句型的含义是:我没想到……。其中it是形式主语。)
4.In 1940 the civil authorities reformed the system so that many more Chinese people were able to...
(so that引导结果状语从句)
5.What do you think?你认为怎样?
6.Just as I thought.正如我所想的那样。
重点语法
复习名词性从句中的主语从句、宾语从句和表语从句。
写作要求
运用本单元所学的单词、短语、句型以及语法,学会如何使用“方向和位置”来介绍一个地方或描述一个事件。
Section — Warming Up,Pre-reading,Reading Comprehending
一、看下面的图片,回答下列问题
1.Which flag is the American national flag?
________________________________________________________________________
2.Which city is the capital of the USA?
A.New York. B.Washington D.C. C.Los Angeles. D.Houston.
3.The American national flag is known as “the stars and strips(星条旗)”.How many stars are there on the flag?How many strips?How many colours does it have?
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