2018版高中数学（苏教版）必修1同步教师用书：第2章 2.1.2 函数的表示方法.docVIP

2.1.2　函数的表示方法 1．理解函数的三种表示方法(图象法、列表法、解析法)，会选择恰当的方法表示简单情境中的函数．(重点) 2．了解简单的分段函数，能写出简单情境中的分段函数，并能求出给定自变量所对应的函数值．(重点、难点) [基础·初探] 教材整理1　函数的表示方法 阅读教材P33开头至例1，完成下列问题． 函数的表示方法 1．判断(正确的打“√” ，错误的打“×”) (1)任何一个函数都可以用列表法表示．(　　) (2)任何一个函数都可以用解析法表示．(　　) (3)有些函数能用三种方法来表示．(　　) 【答案】　(1)×　(2)×　(3)√ 2．某同学去商店买笔记本，单价5元，买x(x{1,2,3,4,5})个笔记本需要y元，试用三种方法表示函数y＝f (x)． 【解】　列表法：笔记本数x 1 2 3 4 5 钱数y 5 10 15 20 25 解析法：y＝5x，x{1,2,3,4,5}． 图象法： 教材整理2　分段函数 阅读教材P34例2，例3，完成下列问题． 1．在定义域内不同部分上，有不同的解析表达式．像这样的函数，通常叫做分段函数． 2．分段函数定义域是各段定义域的并集，其值域是各段值域的并集． 3．分段函数图象：画分段函数的图象，应在各自定义域之下画出定义域所对应的解析式的图象．分段函数是一个函数，因此应在同一坐标系中画出各段函数图象． 若函数f (x)＝则f (x)的定义域为________，值域为________． 【解析】　定义域为{x|x0或x0}＝{x|x≠0}， 当x0时，f (x)0，当x0时，f (x)－1，值域为{y|y－1}． 【答案】　{x|x≠0}　{y|y－1} [小组合作型] 求函数解析式 　求下列函数的解析式． (1)已知f (x)为一次函数，f (2x＋1)＋f (2x－1)＝－4x＋6，则f (x)＝________. (2)已知f (＋1)＝x＋2，则f (x)＝________. (3)已知f (x)为一次函数，且f (f (x))＝4x－1，则f (x)＝________. (4)设函数f (x)＝若f (－4)＝f (0)，f (－2)＝－2，则f (x)的解析式为________． (5)若f ＝x2＋，则f (x)＝________. 【精彩点拨】　(1)(3)(4)可以设出函数解析式，用待定系数法求解．(2)可以把＋1看作一个整体来求解．(5)可以把x－看作一个整体来求解． 【自主解答】　(1)设f (x)＝ax＋b(a≠0)， f (2x＋1)＝a(2x＋1)＋b， f (2x－1)＝a(2x－1)＋b， f (2x＋1)＋f (2x－1)＝4ax＋2b＝－4x＋6， 所以解得 即函数f (x)的解析式为f (x)＝－x＋3. (2)法一　令＋1＝t(t≥1)， 则x＝(t－1)2， f (t)＝(t－1)2＋2＝t2－1， f (x)＝x2－1(x≥1)． 法二　f (＋1)＝x＋2＝(＋1)2－1， f (x)＝x2－1(x≥1)． (3)设所求函数f (x)＝kx＋b(k≠0)，所以f (f (x))＝f (kx＋b)＝k(kx＋b)＋b＝k2x＋kb＋b＝4x－1，则 解得或 所以f (x)＝2x－或f (x)＝－2x＋1. (4)由题意得解得 故f (x)＝ (5)f ＝x2＋＝2＋4， f (x)＝x2＋4. 【答案】　(1)－x＋3　(2)x2－1(x≥1)　(3)2x－或－2x＋1　(4)f (x)＝　(5)x2＋4 求函数解析式的常用方法 1．待定系数法：已知函数f (x)的函数类型，求f (x)的解析式时，可根据类型设出其解析式，将已知条件代入解析式，得到含待定系数的方程(组)，确定其系数即可． 2．换元法：令t＝g(x)，注明t的范围，再求出f (t)的解析式，然后用x代替所有的t即可求出f (x)，一定要注意t的范围即为f (x)中x的范围． 3．配凑法：已知f (g(x))的解析式，要求f (x)时，可从f (g(x))的解析式中拼凑出“g(x)”，即用g(x)来表示，再将解析式两边的g(x)用x代替即可． 4．代入法：已知y＝f (x)的解析式求y＝f (g(x))的解析式时，可直接用新自变量g(x)替换y＝f (x)中的x. [再练一题] 1．(1)已知f (x)是一个正比例函数和一个反比例函数的和，且f (2)＝3，f (1)＝3，则f (x)＝________. (2)若f ＝＋，则f (x)＝________. 【解析】　(1)设f (x)＝k1x＋，则 ∴f (x)＝x＋. (2)令t＝(t≠1)，则x＝，f (t)＝＋(t－1)＝t2－t＋1， f (x)＝x2－x＋1(x≠1)． 【答案】　(1)x＋　(