【教案】人教新课标标准实验版选修3政治美国的联邦制导学案高二政治.docVIP

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【教案】人教新课标标准实验版选修3政治美国的联邦制导学案高二政治

第 9 课时 课题名称 时间 第 周 星期 课型 新课 主备课人 韩平德 目标 1.了解美国由邦联制到联邦制转变的情况 2.识记掌握联邦制的特点 3. 明确联邦制的利弊有哪些 重点 美国联邦制的特点 我的问题 难点 联邦制的利弊 自 主 学 习 教师提出本节学习的内容、问题,组织指导学生认真阅读教材,读思结合,勾画批眉。 1.请同学们看课本39---40页,思考美国由邦联制到联邦制的转变。 2.请同学们看课本40---42页,回答美国邦联制的特点是什么。 3.请同学们看课本42—43页,回答联邦制的利弊有哪些。 精 讲 互 动 学生分组讨论,推选代表进行展示,由教师或学生点评,补充和订正。对学生生成的问题由学生自己先解决,解决不了的再由教师精讲。 1.美国联邦制的特点是什么? 2.联邦制的利弊有哪些? 达 标 训 练 以学生自己完成为主,之后小组内互相批改,有错的用红笔标出并改正,老师有针对性的进行讲解,最后根据在课堂上的表现选出优秀小组和个人,进行表扬,以鼓励其他学生. 1.美国在建国之初,实行的是邦联制,经过激烈的斗争,1787年制宪会议制定的《美利坚合众国宪法》才确定了联邦制。邦联制与联邦制最主要的区别是( ) A.前者由13各州组成,后者由50各州组成 B.前者未社中央政府,后 者设有中央政府 C. 前者国家的真正权利在各州,不是真正意义上的现代国家,后者成为一个享有充分主权的国家 D.前者主要维护南方奴隶主的权力,后者主要维护资产阶级的权力 2.联邦制下美国联邦政府与州政府关系的基本特征有( ) ①联邦与州分享政治权力 ②联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力 ③联邦地位高于州 ④联邦是各州之间的松散联盟 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.关于美国联邦制的认识正确的有( ) ①它是最完美的国家结构形式,应该完全为我所用 ②它具有在保持联邦是一个强大、统一国家的同时,确保州的灵活性和创造性的优点 ③它存在效率不高等问题 ④它的利弊皆存,应全面分析 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.美国是当今国际社会最具影响力的资本主义国家,其国家结构形式为联邦制。美国从邦联制转为联邦制的根本原因是( ) A.美国联邦政府要求加强中央集权 B.美国民众对统一的要求 C.结束战争统一国家的需要 D.维护资产阶级整体利益的需要 作业 小结

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