八下第三节 西北地区和青藏地区导学案表格式-新课标人教版初二八年级.docVIP

八年级下册 地理 学科导学案 第 周 第 课时 编号： 内容 第五章 中国的地理差异 第三节 西北地区和青藏地区（导学案） 导学目标 1、明确西北地区青藏地区的范围和自然地理特征 2、明确西北地区和青藏地区主要的牧区特征 重点 西北地区和青藏地区的自然地理特征 难点 西北地区和青藏地区的自然特征的成因及对生产、生活的影响 课型 新授课 课时 2课时 主备人 曹明月 审核人 程辉 教 学 过 程 教学环节及步骤 时间安排 教学任务 教师活动 学生活动 预见性问题及对策 复 习 3分钟 通过复习使学生能 够熟练掌握上节课的基本知识 多媒体出示复习问题。督促群体落实知识，注重互考实效。抽测学困生。 独立思考。组内交流互助。结对互考，落实知识。个别学困生代表小组进行组间交流。 对学生遗漏的知识进行补充 导入新课 由复习问题引出新课。 了解学习目标 引导学生解读学习目标 齐读、解读学习目标 预 习 17分钟 通过预习使学生掌握本节的基本地理知识 巡视、观察、指导、点拨。关注学困生对知识的掌握情况。 x k b 1 .c o m 用双色笔做好标记。掌 握南北方地区的地理概 况。学会用读图分析法 解决地理问题。结对互 考，群体落实需要掌握 的知识点。 展 示 展示 20分钟 展示课件，指导学生说出西北地区和青藏地区的地理概况。 一、干旱的西北地区 1、西北地区的地形是以什么地形为主？主要的地形区有哪些？ 2、完成P12活动题1、 二、高寒的青藏地区 1、青藏地区的地形是以什么地形为主？主要的地形区有哪些？ 2、完成P12活动题1 3、青藏高原是众多大江大河的发源地，你知道哪几条河？ 4、青藏高原有丰富的太阳能资源，拉萨有日光城之称，教师讲解原因? 三、以牧业为主的地区 1、西北和青藏地区主要的牧场各是什么？ 2、西北和青藏地区主要的畜种各有哪些？ 3、西北和青藏地区的农业类型及主要的农业区？ 新 课 标 第 一 网 4、完成P10活动题1 【展示】新 课标第一网 【展示】【展示】【展示】【展示】新 课 标 第 一 网 结合学法指导，解决学案问题。 展现问题的小组代表，不仅要说结论，还要说解决问题的操作、思维过程 学案问题解决后，结对互考，群体落实知识. x k b 1.c o m 如时间充裕，学生总结； 时间不充裕，则倾听老 师总结，形成知识体系， 查漏补缺，扫清盲点。 1、学生在理解西北地区和青藏地区以牧业为主很好理解，但是在理解这些地区为什么还会有农业可能会出现问题，给学生及时点拨。 2、西北地区气候及成因、西北地区自然景观差异及成因、青藏地区太阳能丰富原因、分析内蒙古草原和青藏地区草场不同及成因需要教师精讲完成。 反 馈 5分钟 知识梳理 巡视、观察、指导、点拨。关注学困生对知识的掌握情况。 梳理知识，完善知识结构，强化线索意识。解决监测与运用问题，结对互考，群体落实知识。 学生条理意识不强，教师要注重指导。 教 学 反 思 新|课|标|第|一|网