八年级政治下册1—4课复习提纲-新课标人教版初二八年级.docVIP

八年级政治下册1—4课复习提纲-新课标人教版初二八年级.doc

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八年级政治下册1—4课复习提纲-新课标人教版初二八年级

政治1—4课复习提纲 第一课国家的主人 广泛的权利 1、国家性质(你知道整个国徽图案体现了什么吗?)P4 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、在我国,作为国家主人的人民,是怎样依法管理国家的? 在我国,作为国家主人的人民,享有宪法赋予的管理国家的权力。人民行使管理国家权力的形式是通过人民选举出代表(即人大代表),组成各级人民代表大会,然后再代表人民行使管理国家的权力。 3、人民的含义: 在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。 4、人民与公民的区别和联系? “在押犯人是不是公民?他们能否享有公民权利?”P6 人民与公民的区别是:人民是区别于敌人的政治概念,在不同的国家和同一国家的不同时期,有着不同的内容。公民是法律概念,是指具有某种国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。 联系是:在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。在押犯人(包括被剥夺政治权利的人)只要具有中国国籍就都是中国公民。不过被剥夺政治权利的人也能享有公民权利,但不能享有全部权利(如选举权和被选举权等权利),也不能履行服兵役等光荣义务。 5、公民权利的含义:P5 所谓公民权利,指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。 6、我国公民权利保障机制:P7 以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障机制,保障公民的权利。 7、立法保障和司法保障:P7 立法保障,就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。司法保障,是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。 8如何保护自己的合法权利?P7 当我们的权益受到到侵害时,有权向人民法院提起诉讼,要求恢复被侵害的权利,赔偿造成的损失,惩罚侵权者,讨回公道。 9法律保障公民权利的意义P7 法律是保障我们权利的法宝,有了法律,我们就有了维权的利剑。从某种意义上说,社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。 10、我国公民享有的基本权利P9: 平等权;政治权利和自由;宗教信仰自由;人身自由权利;对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权;教育、科学、文化权利和自由;妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。 11、如何正确行使公民权利:P10-11 (1)公民在行使时要尊重他人权利; (2)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益; (3)要在法律允许的范围内行使权利; (4)要以合法方式行使权利。12、如何行使言论自由的权利:P11 第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人; 第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论,谁就要对言论后果法律负责。 ? 第二课 我们应尽的义务 1、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务P14-15: (1)我们在社会中生活,不仅享有宪法规定的各项基本权利,还要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。其中,法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务,我们必须履行。 (2)在我国,公民的权利和义务具有一致性(即权利与义务的关系)。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,人们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。 (3)自学履行法宝义务,是我们的天职,也是爱国的重要的表现。我们要弘扬爱国主义精神,以履行法宝义务的实际行动,表达我们的爱国之情。 2、权利和义务的关系,以及给我什么的启示是什么? P15 答:最后一段:在我国,公民的权利和义务具有一致性。……自觉履行应尽的义务。 3、我国宪法规定公民基本义务的内容:P16(6个方面) 维护国家统一和全国各民族团结,保守国家秘密;爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;维护祖国的安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税;等等,这些规定,是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。 4、法定义务P14、道德义务P17的含义: 法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。 所谓道德义务,是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。 5、公民自觉履行道德义务的意义P17 广大社会成员自觉自愿地履行道德义务,既利于形成温馨、和谐的人际关系,又能够促进整个社会的文明进步。 6、法定义务和道德义务的关系:P1

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