新人教版必修3高二政治思想道德修养与科学文化修养教案教学设计.docVIP

10．2思想道德修养和科学文化修养 【学习要求】 了解科学文化修养和思想道德修养的含义 理解科学文化修养和思想道德修养之间的关系追求更高的思想道德目标 重、难点思想道德修养、科学文化修养的含义以及相互关系 【自学过程】 自主探究基础知识（抓关键词） 小组合作探究 一、直面生活中的思想道德冲突 1.出现道德冲突的原因： 2.解决道德冲突的重要途径： 1、议一议：你遭遇过哪些思想道德上的两难选择？对此你是如何正确的判断和选择呢? 二、在科学文化的陶冶中升华 1.科学文化修养和思想道德修养的含义： ① ② 2.科学文化修养与思想道德修养的联系： ① ② 3.科学文化修养的根本意义： 2、课堂探究：在你看来,科学文化修养与思想道德修养是什么关系? 三、追求更高的思想道德目标 1.特征： 2.要求： （1） （2） 3、课堂探究：P111专家点评说明了什么？ 【知识测评】 一、最佳选择题： 1.道德冲突①是经济生活日益发展的反映②不存在于现实生活中③是一个永远无法解决的问题④是社会生活急剧变化的产物() A.①②③B.②③④C.①④D.①③④ 2.某重点学校的高一学生，把从网上搜集到的“万花谷”病毒的代码进行改进和加密，升级为“混客绝情炸弹”。在短短40天时间内，全国有十余万台电脑遭受到攻击，引起网民的恐慌。北京某高校学生先后两次用火碱、硫酸将北京动物园的五只熊烧伤，其中一头黑熊双目失明。上述事例表明 A.良好的科学文化素养并不能促进思想道德素养 B.思想道德修养比文化知识修养更重要 C.不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也可能危害社会 D.缺乏文化知识修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路 3.上述高一学生恶意攻击电脑和高校学生用火碱、硫酸攻击黑熊的事例从反面表明，加强科学文化修养的根本意义应该在于①掌握更多的科学文化知识②运用所掌握的知识为社会造福③成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人④不断提高为人民服务的本领（） A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④ 4.据报道，某高校高度重视毕业生面向基层就业工作，据初步统计，今年该校面向基层就业的毕业生已超过5000人，毕业生基层就业率高于历年。该校每年在新生入学教育中安排校史教育和专业教育；抓典型教育，邀请专人组织报告会宣传其事迹；充分利用德育网站开辟学生教育专栏；定期邀请专家原始“面向基层立志成才”、“服务人民报效祖国”等为主题进行网上交流。通过这些活动，主要是加强大学生的①思想政治教育②理想信念教育③科学文化修养④思想道德修养（） A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 5.报道中的某高校大学通过上述一系列教育活动，激励了一批批毕业生到基层建功立业这说明，具有良好的思想道德修养能（） A.增强辨别是非的能力B.养成良好的行为习惯 C.促进科学文化修养D.运用所掌握的知识为社会造福 6.某些专家已长期是某个利益集团的代言人，逐渐丧失中立立场；某些专家则紧紧的与企业联系在一起，成为其传声筒。事实上，失去严谨的判断和公正的评论，最终专家也会失去公信力。因此（） A.加强科学文化修养可以忽略思想道德修养B.必须树立正确的世界观、人生观、价值观 C.必须尊重人们的不同价值选择D.加强思想道德修养能够促进科学文化修养 二、综合探究 7.某校高二(1)班同学以胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出的“建设和谐文化，培育文明风尚”为主题，开展了有关探究活动。 同学们了解到，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联决定以“做一个有道德的人”为主题，在广大未成年人中长期开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。全国百万青少年“我承诺：做一个有道德的人”网上签名活动于2008年5月25日启动。 你认为青年学生在道德实践过程中应如何追求更高的道德目标? 1.C2.C3.C4.D5.D6.B 7、（1）认真学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观。 （2）学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。 （3）要脚踏实地，重在行动，要从我做起，从小事做起。