《循环语句》教案1（新人教B版必修3）.docVIP

循环语句 教学目标：理解、掌握循环语句，能运用循环语句表达解决具体问题的过程。 教学重点：循环语句的表示方法、结构和用法． 教学难点：将具体问题的程序框图转化为程序语句的过程，当型循环和直到型循环的格式与逻辑的区别与联系． 课 型：新授课 教学手段：多媒体 教学过程： 一、创设情境 前面，我们学习了算法的赋值、输入、输出和条件语句，这节课我们来学习算法的循环语句。算法中的循环结构是由循环语句来实现的。对应于程序框图中的两种循环结构，一般程序设计语言中有当型（WHILE型）和直到型（UNTIL型）两种语句结构。即WHILE语句和FOR语句。 二、师生探究 问题1：设计计算1×3×5×……×99的一种算法。 分析：这是一个累加问题，画出相应的流程图，再将流程图转译为语句。 转译为 问题2：设计求满足1×3×5×7×…×＿＞10000的最小正整数的一种算法 转译为 FOR语句的操作步骤：这个程序一共四步： 第一步是选择一个变量S表示积，并赋给初值1。 第二步开始进入for循环语句，首先设i为循环变量，分别设定其初值、步长、终值。这里初值为1，步长为2，终值为99。 第三步为循环表达式（循环体）。 第四步用“End For”控制结束一次循环，开始一次新的循环。 WHILE语句的步骤： 第一步选择一个变量S表示积，并赋给初值1。 第二步是选择一个变量I表示循环值，并赋给初值1； 第三步开始进入while循环语句 循环体：S←S×I I←I+2 解释：I=1时，1×1=1≤10000, I←3（1+2）；遇到End While开始第二次循环； 三、数学理论 算法中的循环结构是由循环语句来实现的。对应于程序框图中的当型（WHILE型）和直到型（UNTIL型）两种循环结构，一般程序设计语言中也有当型（WHILE型）和直到型（For型）两种语句结构。 1. 直到型（FOR型）语句的一般格式： 说明：当计算机遇到UNTIL语句时，先执行For和End For之间的循环体，然后判断条件是否成立，如果不成立，执行循环体.这个过程反复执行，直到某一次符合条件为止，这时不再执行循环体，跳出循环体执行End For后面的语句. 因此，直到型循环有时也称为“后测试型”循环. 2. 当型（WHILE型）语句的一般格式： 说明：当计算机遇到While语句时，先判断条件的真假，如果条件符合，就执行While与End While之间的循环体；然后再检查上述条件，如果条件仍符合，再次执行循环体，这个过程反复进行，直到某一次条件不符合为止.这时，计算机将不执行循环体，直接跳到End While语句后，接着执行End While之后的语句.因此，当型循环有时也称为“前测试型”循环. 3.当型循环与直到型循环的区别： ①当型循环先判断后执行，直到型循环先执行后判断. ②当型循环用WHILE语句，直到型循环用For语句. ③对同一算法来说，当型循环和直到循环的条件互为反条件. 五、巩固运用 〖例1〗某纺织厂1997年的生产总值为300万元，如果年生产增产率为5﹪，计算最早在哪一年生产总值超过400万元。 分析：从1997年底开始，经过x年后生产总值为300×（1+5%）x,可将1997年生产总值赋给变量a，然后对其进行累乘，用n作为计数变量进行循环，直到a的值超过400万元为止。 解：程序框图为： 程序： 〖例2〗抛掷一枚硬币时，既可能出现正面，也可能出现反面，预先作出确定的判断是不可能的，但是假如硬币质量均匀，那么当抛掷次数很多时，出现正面的频率应接近于50%，试设计一个循环语句模拟抛掷硬币的过程，并计算出现正面的频率。 分析：抛掷硬币的过程实际上是一个不断重复做同一件事情的过程，利用循环语句当然可以设计其程序。 解：本题算法的伪代码如下： s←0 Read n For i from 1 to n If Rnd0.5 Thens s←s+1 End For Print 出现正面的频率为 六、回顾反思 1. 理解、掌握当型循环和直到型循环的逻辑与格式的区别与联系. 2. 当型、直到型循环条件的构造，循环体的确定. 3. 由程序框图转化为程序语句时，条件结构和循环结构的区别. 七、课后练习 1．下列循环格式正确的是( ) A．For循环变量From初值：步长 End For B．For循环变量From初值To终值 步长 循环体 End For C．While循环体 初值 终值End While D．While表达式End